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Unknown Story

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  • al ver que todos están muy cansados de la monotonia del aula, el profesor decidió cambiar de escenario y se fue al teatro con sus estudiantes...
  • Pero cómo pasaremos Mate en un teatro, se podrá?
  • Hola, queridos estudiantes, se preguntaran porque estamos en el teatro siendo que nos toca matemática.
  • hooo..?
  • ahora tengo su atención y curiosidad, están listos...
  • Les cuento, que trabajaremos, como una computadora
  • Abra kadabra
  • una compu..?
  • El profe es mago...
  • si, solo tenemos diez dedos.
  • Descubriremos que en nuestros dedos, están las tablas de multiplicar
  • yaaa...
  • y la compu..?
  • algoritmo?
  • ahora, como grabo esto?
  • Aquí va el algoritmo, para realizar las operaciones de multiplicación que se nos ocurran...
  • esto ya es otro nivel...
  • esta fácil...
  • seguro que su método está en el youtube, lo revisaré despues, no vaya ser que pregunto y me saca al frente...
  • de esta manera el profesor explico y explico, hasta quedar muy cansado, pero lo realizó con mucho cariño y conocimiento
  • entoncestenemos dos números... luego tengamos en cuenta... para sacar el resultado...
  • por qué, nos enseñan recién, si nosotros hemos aprendido a palos...
  • parece facil, pero necesitaré practicar mucho...
  • está claro dicen, luego en el exámen...
  • si diré, luego busco el en youtube...
  • no ninguna, está claro profesor...
  • alguna pregunta?les quedo claro?
  • qué fácil, ha explicado, ahora cómo le digo que no soy de este curso...
  • vuelva a repetir, profesor,una más y queda claro...
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