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  • Las Partes de la planta
  • INTRODUCCIÓN
  • ¡Hola María!¿Qué aprenderemos hoy?
  • Pero María, ¿Qué son las plantas?
  • Para poder comprender mejor el tema preguntemosle a la profesora.
  • Las plantas son seres vivos que realizan la fotosíntesis.
  • ¡Hola Diego!Hoy aprenderemos sobre las partes de la planta
  • COLEGIO
  • Profesora ¿Por qué las plantas son importantes?
  • Profesora ¿Cuáles som las partes de la planta?
  • Son importantes porque nos brindan oxígeno por la fotosíntesis.
  • Los seres vivos son los que nacen, crecen , reproducen y mueren.
  • Diego y María son dos niños que les gusta averiguan acerca de lo que hay a su alrededor.
  • PARQUE
  • Las plantas tienen raíces, tallos, hojas, flores y frutos.
  • De esta manera, Diego y María fueron a la escuela a preguntarle a la profesora Sandra de biología.
  • POSTERT
  • FLOR
  • HOJA
  • TALLO
  • FRUTO
  • Al llegar al colegío, Diego le conto a la profesora Sandra todo lo que le dijo María.
  • CONCLUSIÓN
  • Para que María y Diego entiendan las partes de la planta, la profesora decide llevarlos al parque.
  • Profesora mire ese poster.
  • Sí María.
  • Genial diegoahora podremos entenderlo mejor.
  • ¿Comó ese profesora?
  • Entonces, la profesora Sandra, María y Diego se dirigieron hacia el postert, el cúal mostraba las partes de la planta.
  • Cada parte de la planta realiza una función específica.
  • Miren chicos es todo lo que aprendimos.
  • RAÍZ
  • Finalmente, los niños y la profesora se reunen para platicar sobre lo aprendido.
  • Entonces chicos, ¿Qué debemos hacer?.
  • ¡Gracias a ellas podemos vivir!
  • ¡Debemos cuidar las plantas!
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