I poster dei film sono un modo divertente per gli studenti di riassumere gli aspetti più importanti di un romanzo. Dopo aver letto Tuck Everlasting , gli studenti creeranno un poster del film che mostra l'ambientazione, i personaggi e una scena scelta o temi generali della storia . Gli studenti possono includere il titolo e l'autore del libro, uno slogan accattivante e una "recensione del critico" che informa il pubblico perché dovrebbe andare a vedere il film e descrive brevemente la storia avvincente.
Per fare in modo che questo sia un compito di classe, valuta la possibilità di assegnare a ogni studente un capitolo o una scena diversa su cui concentrarsi. Quando gli studenti completano i loro poster, possono essere stampati e appesi in classe. Gli studenti dovrebbero essere preparati a presentare le scelte che hanno fatto durante il processo di creazione.
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(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: creare un "poster del film" per il libro Tuck Everlasting .
Istruzioni per gli studenti:
Introduzione: inizia introducendo agli studenti il concetto di mappatura dei caratteri. Spiega che creeranno mappe visive che descrivono in dettaglio i personaggi principali e minori di "Tuck Everspiring", concentrandosi sugli attributi fisici, sui tratti della personalità e sui loro ruoli nella storia. Attività: fornire agli studenti modelli o linee guida per creare le loro mappe dei caratteri. Questi dovrebbero includere spazi per nomi di personaggi, descrizioni e relazioni chiave. Incoraggia gli studenti a fare riferimento al testo per descrizioni accurate e a includere sia i personaggi principali come Winnie Foster e la famiglia Tuck, sia i personaggi minori.
Istruzioni: una volta completate le mappe dei personaggi, chiedere agli studenti di scegliere un personaggio dalla mappa su cui concentrarsi per un esercizio di scrittura creativa. Questo può essere un personaggio che trovano particolarmente interessante o complesso. Compito di scrittura: assegna agli studenti il compito di scrivere un breve racconto o una voce di diario dal punto di vista del personaggio scelto. La scrittura dovrebbe riflettere le esperienze, i pensieri e i sentimenti del personaggio, come descritti nel romanzo. Incoraggia gli studenti a utilizzare le mappe dei personaggi come riferimento per garantire coerenza con i tratti e le relazioni del personaggio.
Scambio: chiedi agli studenti di accoppiarsi o formare piccoli gruppi per scambiare i loro scritti creativi. Ogni studente dovrebbe leggere il lavoro dei propri compagni e fornire un feedback costruttivo. Linee guida per il feedback: offrire agli studenti una semplice struttura di feedback da seguire, ad esempio commentando quanto bene sono state catturate la personalità e le esperienze del personaggio, la creatività della narrazione ed eventuali suggerimenti per il miglioramento.
Condivisione: concludi l'attività con una discussione in classe. Invita i volontari a condividere i loro pezzi creativi o le intuizioni che hanno acquisito sul loro personaggio attraverso questo esercizio. Discussione riflessiva: condurre una discussione riflessiva su come l'attività ha contribuito ad approfondire la comprensione dei personaggi e del romanzo. Discutere su come la scrittura creativa possa essere un potente strumento per esplorare ed esprimere prospettive diverse.
Per rappresentare visivamente i temi di "Tuck Everspiring" in una locandina del film, gli studenti dovrebbero concentrarsi su immagini e simboli che catturino l'essenza di temi chiave come l'immortalità, il ciclo della vita e la scelta tra sicurezza e libertà. Ad esempio, l’eterna primavera può essere raffigurata come un’immagine centrale per simboleggiare l’immortalità. Il contrasto tra l'ambiente ristretto e strutturato della casa di Winnie e la natura selvaggia e libera del mondo dei Tuck può essere utilizzato per illustrare il tema della libertà contro la sicurezza. Includere i personaggi nel poster può anche trasmettere le difficoltà personali e la crescita che sperimentano, in particolare il viaggio di Winnie. Combinazioni di colori e motivi visivi possono valorizzare ulteriormente questi temi, ad esempio utilizzando aree chiare e scure contrastanti per rappresentare la dicotomia tra vita e immortalità. Il poster non dovrebbe essere solo visivamente accattivante ma anche stimolante, incapsulando i temi profondi del romanzo in un'unica immagine.
Un poster efficace per "Tuck Everspiring" dovrebbe essere sia visivamente accattivante che informativo. Per attirare l'attenzione, usa una tavolozza di colori sorprendente e disponi gli elementi in modo equilibrato. Il titolo dovrebbe essere ben visibile e leggibile, possibilmente utilizzando un carattere che integri l'ambientazione storica della storia. Immagini o disegni di alta qualità di personaggi e simboli significativi del romanzo possono creare interesse visivo. Slogan o frasi brevi possono aggiungere intrigo o contesto: considera l'utilizzo di una citazione toccante dal libro che ne incapsula i temi. Assicurati che il poster non diventi ingombrante; ogni elemento dovrebbe contribuire al messaggio complessivo che desideri trasmettere. Ricorda, l'obiettivo è invogliare gli spettatori a voler "guardare il film" o, in questo caso, leggere il libro, quindi creare un senso di mistero e fascino.
Per rendere l'attività del poster del film adatta a varie età e livelli di abilità, è possibile apportare modifiche alla complessità del compito. Per gli studenti più giovani o meno qualificati, l'attenzione può concentrarsi maggiormente su rappresentazioni semplici e chiare della storia, utilizzando modelli o attività guidate per strutturare il lavoro. Per questi gruppi, enfatizzare il processo creativo piuttosto che la perfezione tecnica. Per gli studenti più grandi o più avanzati, incoraggiare elementi di design più sofisticati e un'analisi più approfondita dei temi del romanzo nei loro poster. Questi studenti possono essere sfidati a incorporare immagini simboliche, schemi di colori complessi o tecniche di progettazione grafica avanzate. Fornire istruzioni differenziate e offrire una gamma di materiali e risorse può aiutare a garantire che tutti gli studenti possano impegnarsi in modo significativo nel compito, indipendentemente dalla loro età o livello di abilità.