Panoramica Delle Attività
Essere in grado di rispondere alle domande con l'evidenza del testo è un'abilità che gli studenti useranno per tutta la vita. In questa attività, gli studenti praticheranno questo esercizio. Verrà fornita una domanda o un suggerimento e creerà uno storyboard che risponda al prompt utilizzando almeno 3 elementi di prova dal testo per supportare la loro risposta. Il suggerimento per l'esempio è: "Qual è il rapporto di Josh con i suoi genitori?" Gli studenti dovranno utilizzare le caselle di descrizione per rispondere alla domanda e illustrare le risposte. Gli studenti dovrebbero trovare tre esempi dal testo per supportare la loro risposta.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: creare uno storyboard che risponda al prompt utilizzando tre esempi.
Istruzioni per gli studenti:
- Fare clic su "Avvia assegnazione".
- Digita la domanda nella casella nera centrale.
- Pensa agli esempi del testo che supportano la tua risposta.
- Digitare le prove di testo nelle caselle di descrizione. Parafrasare o citare direttamente dal testo.
- Illustra ogni esempio usando scene, personaggi e oggetti.
- Salva ed esci quando hai finito.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Competente | Emergenti | Inizio | |
|---|---|---|---|
| Sostegno da testo | Esempi scelti supportano completamente la risposta alla domanda. | Alcuni degli esempi rispondere alla domanda correttamente, ma non tutti. | La maggior parte degli esempi non supportano la risposta alla domanda. |
| Quota / Testo | Le prove fornite dal testo sia correttamente citato o parafrasato. | Ci sono alcuni piccoli errori nella citazione / descrizione dal testo. | Citazione o parafrasi è incompleta o confusione. |
| Illustrazione di Esempi | Le idee sono ben organizzati. Immagini illustrano chiaramente dagli esempi di questo testo. | Le idee sono organizzati. La maggior parte delle immagini aiutano a mostrare gli esempi del testo. | Le idee non sono ben organizzati. Le immagini sono difficili da capire. |
Panoramica Delle Attività
Essere in grado di rispondere alle domande con l'evidenza del testo è un'abilità che gli studenti useranno per tutta la vita. In questa attività, gli studenti praticheranno questo esercizio. Verrà fornita una domanda o un suggerimento e creerà uno storyboard che risponda al prompt utilizzando almeno 3 elementi di prova dal testo per supportare la loro risposta. Il suggerimento per l'esempio è: "Qual è il rapporto di Josh con i suoi genitori?" Gli studenti dovranno utilizzare le caselle di descrizione per rispondere alla domanda e illustrare le risposte. Gli studenti dovrebbero trovare tre esempi dal testo per supportare la loro risposta.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: creare uno storyboard che risponda al prompt utilizzando tre esempi.
Istruzioni per gli studenti:
- Fare clic su "Avvia assegnazione".
- Digita la domanda nella casella nera centrale.
- Pensa agli esempi del testo che supportano la tua risposta.
- Digitare le prove di testo nelle caselle di descrizione. Parafrasare o citare direttamente dal testo.
- Illustra ogni esempio usando scene, personaggi e oggetti.
- Salva ed esci quando hai finito.
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Rubrica
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| Competente | Emergenti | Inizio | |
|---|---|---|---|
| Sostegno da testo | Esempi scelti supportano completamente la risposta alla domanda. | Alcuni degli esempi rispondere alla domanda correttamente, ma non tutti. | La maggior parte degli esempi non supportano la risposta alla domanda. |
| Quota / Testo | Le prove fornite dal testo sia correttamente citato o parafrasato. | Ci sono alcuni piccoli errori nella citazione / descrizione dal testo. | Citazione o parafrasi è incompleta o confusione. |
| Illustrazione di Esempi | Le idee sono ben organizzati. Immagini illustrano chiaramente dagli esempi di questo testo. | Le idee sono organizzati. La maggior parte delle immagini aiutano a mostrare gli esempi del testo. | Le idee non sono ben organizzati. Le immagini sono difficili da capire. |
Come Spiegare Agli Studenti più Giovani il Significato Dell'uso Delle Prove Testuali per L'analisi
Inizia con un esempio
Inizia presentando una storia ben nota o una situazione ipotetica che gli studenti possono facilmente percepire. Gli insegnanti possono parlare di un famoso libro di fiabe in generale e avviare una discussione dettagliata per chiedere agli studenti di sostenere le loro argomentazioni con l'aiuto delle prove tratte dal testo.
Parliamo di Prove in Generale
Gli insegnanti possono parlare del significato delle prove in generale e nella vita quotidiana per costruire le basi per la lezione e i concetti. Ad esempio, discutere l'importanza delle prove e delle prove in tribunale e in legge. Gli insegnanti possono inserire alcuni esempi e riferimenti tratti da un cartone animato o da una storia con cui gli studenti hanno familiarità. Inoltre, parla della credibilità e dell’autenticità delle prove.
Incoraggia a Evidenziare o Sottolineare Dettagli Importanti
Dai agli studenti un po' di pratica chiedendo loro di sottolineare o evidenziare i passaggi cruciali di un testo. Di conseguenza, diventa visibile e reale per loro. Incoraggia questa pratica ogni volta che gli studenti leggono una nuova storia o qualsiasi altra forma di testo.
Incoraggiare L'applicazione
Una volta che gli studenti hanno chiaro il concetto, insegna loro come possono applicare questi concetti nei loro scritti. Fornisci loro alcune storie campione che abbiano importanti prove testuali e chiedi loro di esercitarsi scrivendo 5-10 righe di racconti su argomenti di loro scelta.
Organizza Discussioni
Tenere discorsi in gruppi in cui i partecipanti possono discutere e dibattere gli argomenti degli altri. Di conseguenza ottengono conoscenza da molti punti di vista. Poiché gli studenti sono in una fase più giovane del percorso di apprendimento, gli insegnanti possono proporre argomenti interessanti così come punti di discussione e analisi.
Domande Frequenti sul Significato Delle Prove Testuali per Rispondere Alle Domande nel Crossover
Le prove testuali aiutano a comprendere i diversi personaggi della storia?
Le prove testuali forniscono una chiara visione delle personalità, dei sentimenti e delle connessioni dei personaggi offrendo dichiarazioni dirette ed esempi del loro comportamento. Quando gli studenti evidenziano costantemente questi dettagli importanti da utilizzare in seguito per la discussione, acquisiscono maggiore familiarità con le sfumature e le caratteristiche dei personaggi. Gli studenti saranno anche in grado di comprendere le differenze tra i diversi personaggi e trovare più punti per l'analisi.
Quali sono alcuni vantaggi aggiuntivi derivanti dall'utilizzo di prove testuali per l'analisi?
L'analisi delle prove testuali promuove la capacità degli studenti di analizzare e comprendere le informazioni incoraggiandoli a pensare in modo critico. Spingere gli studenti a scegliere i dettagli più importanti e a combinarli in un’analisi coerente, migliora la loro comprensione del testo. Migliora inoltre la loro capacità di comunicare idee in modo convincente e chiaro, un talento essenziale sia in contesti accademici che professionali.
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