L'attività Feroce 44 per il Mese Della Storia dei Neri

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Attività di Copia *

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Panoramica Delle Attività

Modello e Istruzioni per la Classe

Rubrica

Panoramica Delle Attività

The Fierce 44: i neri americani che hanno sconvolto il mondo

Questo libro può essere letto ad alta voce da un'intera classe per alcuni giorni o una settimana, oppure può essere assegnato come compito di lettura individuale. Dopo che il testo è stato letto e discusso in classe, gli studenti sceglieranno almeno un afroamericano dal libro e creeranno una mappa del ragno di 3-5 celle che evidenzi quella persona. Gli insegnanti possono differenziare chiedendo agli studenti di ricercare ulteriormente questi individui o creando una mappa utilizzando solo le informazioni nel testo. In alternativa, gli insegnanti possono consentire agli studenti di scegliere 3-5 persone e includere un breve riassunto e un'immagine su di loro in ciascuna cella (vedi esempio).

Nomi di esempio dal testo

Muhammad Ali
Simone Biles
Barack Obama
Frederick Douglass
Aretha Franklin
Jesse Owens
Harriet Tubman
Martin Luther King, Jr.
Michael Jordan
Jay Z
Stevie Wonder
Thurgood Marshall
Jackie Robinson
Quincy Jones
Oprah Winfrey
Sidney Poitier
Duke Ellington
Katherine Johnson
Ida B. Wells
Jimi Hendrix

Attività di Copia*

Modello e Istruzioni per la Classe

Istruzioni Modello e di Classe

(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)

Scadenza:

Obiettivo: Crea una mappa del ragno su una persona afroamericana che è di loro interesse dal libro The Fierce 44: Black Americans Who Shook Up the World.

Istruzioni per gli studenti:

Scegli una persona.
Utilizzando le risorse della scuola, conduci ricerche e impara di più sulla persona che hai scelto o utilizza le informazioni del libro.
Crea una mappa di 3-5 celle che evidenzi ciò che hai imparato su quella persona. Alcune idee per informazioni da includere: data e luogo di nascita, famiglia e istruzione e risultati principali.
Risparmia spesso!

Più opzioni

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Piano Delle Lezioni di Riferimento

Livello 3-6

Livello di Difficoltà 2 (Rafforzamento / Sviluppo)

Tipo di Assegnazione Individuale

Tipo di Attività: Black History Month

Attività di Copia*

Rubrica

(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)

Rubrica Biografia

	Esperto	Emergente	Ha Bisogno di Miglioramento
Descrizione	Le descrizioni includono almeno quattro fatti importanti sulla figura famosa o storica.	Le descrizioni includono meno di quattro fatti importanti o includono informazioni non pertinenti al personaggio famoso o storico.	Le descrizioni sono incomplete e non contengono informazioni importanti sul personaggio famoso o storico.
Raffigurazioni Artistiche	L'arte scelta per rappresentare le scene, i personaggi e gli oggetti appropriati alla figura famosa o storica. Migliorano il poster simboleggiando o illustrando fatti importanti sulla figura. Tempo e cura sono presi per garantire che le scene siano pulite, accattivanti e creative.	L'arte scelta per rappresentare le scene, i personaggi e gli oggetti è per lo più accurata, ma potrebbero esserci alcune libertà prese che distraggono dall'incarico. Le costruzioni delle scene sono ordinate e soddisfano le aspettative di base.	L'arte scelta per rappresentare le scene, i personaggi e gli oggetti è troppo limitata o incompleta.
Convenzioni Inglesi	Le idee sono organizzate. Ci sono pochi o nessun errore grammaticale, meccanico o ortografico.	Le idee sono per lo più organizzate. Ci sono alcuni errori grammaticali, meccanici o di ortografia.	Il testo dello storyboard è difficile da capire.

Attività di Copia*

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The Fierce 44: i neri americani che hanno sconvolto il mondo

Questo libro può essere letto ad alta voce da un'intera classe per alcuni giorni o una settimana, oppure può essere assegnato come compito di lettura individuale. Dopo che il testo è stato letto e discusso in classe, gli studenti sceglieranno almeno un afroamericano dal libro e creeranno una mappa del ragno di 3-5 celle che evidenzi quella persona. Gli insegnanti possono differenziare chiedendo agli studenti di ricercare ulteriormente questi individui o creando una mappa utilizzando solo le informazioni nel testo. In alternativa, gli insegnanti possono consentire agli studenti di scegliere 3-5 persone e includere un breve riassunto e un'immagine su di loro in ciascuna cella (vedi esempio).

Nomi di esempio dal testo

Muhammad Ali
Simone Biles
Barack Obama
Frederick Douglass
Aretha Franklin
Jesse Owens
Harriet Tubman
Martin Luther King, Jr.
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Jay Z
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Jackie Robinson
Quincy Jones
Oprah Winfrey
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(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)

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Obiettivo: Crea una mappa del ragno su una persona afroamericana che è di loro interesse dal libro The Fierce 44: Black Americans Who Shook Up the World.

Istruzioni per gli studenti:

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Utilizzando le risorse della scuola, conduci ricerche e impara di più sulla persona che hai scelto o utilizza le informazioni del libro.
Crea una mappa di 3-5 celle che evidenzi ciò che hai imparato su quella persona. Alcune idee per informazioni da includere: data e luogo di nascita, famiglia e istruzione e risultati principali.
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	Esperto	Emergente	Ha Bisogno di Miglioramento
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Raffigurazioni Artistiche	L'arte scelta per rappresentare le scene, i personaggi e gli oggetti appropriati alla figura famosa o storica. Migliorano il poster simboleggiando o illustrando fatti importanti sulla figura. Tempo e cura sono presi per garantire che le scene siano pulite, accattivanti e creative.	L'arte scelta per rappresentare le scene, i personaggi e gli oggetti è per lo più accurata, ma potrebbero esserci alcune libertà prese che distraggono dall'incarico. Le costruzioni delle scene sono ordinate e soddisfano le aspettative di base.	L'arte scelta per rappresentare le scene, i personaggi e gli oggetti è troppo limitata o incompleta.
Convenzioni Inglesi	Le idee sono organizzate. Ci sono pochi o nessun errore grammaticale, meccanico o ortografico.	Le idee sono per lo più organizzate. Ci sono alcuni errori grammaticali, meccanici o di ortografia.	Il testo dello storyboard è difficile da capire.