Panoramica Delle Attività
La creazione di un diagramma di trama non solo aiuta gli studenti ad apprendere le parti della trama, ma rafforza gli eventi principali e aiuta gli studenti a sviluppare una maggiore comprensione delle strutture letterarie. Gli studenti possono creare uno storyboard che cattura l'arco narrativo in un'opera con uno storyboard a sei celle contenente le parti principali del diagramma della trama. In questa attività, gli studenti creeranno un diagramma grafico visivo dei principali eventi in Regole . Gli studenti dovrebbero identificare i principali punti di svolta nel romanzo come Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action e Resolution.
Esempio di diagramma di trama delle regole
Esposizione: è estate e la migliore amica della dodicenne Catherine è via, ma ha grandi speranze per una nuova amicizia con la ragazza che si è trasferita nella porta accanto. Il fratello di otto anni di Catherine, David, ha l'autismo; gli piacciono le regole e lei lo aiuta creando regole e ricordando a David quando seguirle. Si ritrova spesso a prendersi cura di David, imbarazzata dal suo comportamento e talvolta persino risentita dell'attenzione che riceve sempre dai loro genitori. Un giorno, mentre si trova nella sala d'attesa della clinica OT di David, Catherine incontra un ragazzo di nome Jason. Non sa che incontrare Jason avrà un impatto sulla sua vita più di quanto si sarebbe mai aspettata.
Rising Action: Catherine incontra Jason nella sala d'attesa della clinica OT di David. Jason è su una sedia a rotelle e può comunicare solo usando le carte nel suo libro. Catherine inizia a creare biglietti per Jason e parlano ogni volta che sono in clinica. Un giorno, Catherine porta anche Jason a fare una "corsa" per mostrargli com'è muoversi velocemente e liberamente.
Climax: Kristi invita Catherine al ballo con lei e Ryan, e dice che dovrebbe portare con sé il suo amico Jason. Catherine è preoccupata per ciò che la gente penserà di Jason e rifiuta. Quando Jason scopre il ballo e si rende conto che Catherine non voleva portarlo, è profondamente ferito e sconvolto.
Falling Action: Catherine si scusa e invita Jason al ballo, sperando davvero che venga. Quando Jason arriva, Kristi è arrabbiata con Catherine per non essere stata onesta sulla disabilità di Jason, e Catherine realizza com'è veramente Kristi. Catherine e Jason si divertono molto al ballo.
Risoluzione: Catherine comprende il significato della vera amicizia e dell'accettazione di tutte le persone e vede il suo rapporto speciale con suo fratello sotto una nuova luce.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: creare un diagramma grafico visivo di Regole .
Istruzioni per gli studenti:
- Fare clic su "Avvia assegnazione".
- Separare la storia in Titolo, Esposizione, Azione in ascesa, Climax, Azione in caduta e Risoluzione.
- Crea un'immagine che rappresenti un momento importante o una serie di eventi per ciascuno dei componenti della storia utilizzando scene, personaggi e oggetti appropriati.
- Scrivi una breve descrizione di ciascuno degli esempi nel diagramma della trama.
- Salva ed esci quando hai finito.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
Esperto | Emergente | Inizio | |
---|---|---|---|
Design | Le celle includono immagini che aiutano a raccontare la storia e non intralciano la comprensione. Le descrizioni corrispondono alle immagini. | Le descrizioni non sempre corrispondono alle immagini. | Le descrizioni mancano o non corrispondono alle immagini. |
Complotto | Ognuna delle sei celle rappresenta una parte diversa della storia. Le celle sono in ordine dall'inizio alla fine. | Due o meno celle non sono in ordine o nello storyboard mancano informazioni importanti. | Mancano informazioni importanti e/o tre o più celle sono fuori servizio. |
Compitazione e Grammatica | L'ortografia e la grammatica sono per lo più accurate. Gli errori non ostacolano la comprensione. | L'ortografia è molto imprecisa e ostacola la piena comprensione. | Il testo è difficile da capire. |
Panoramica Delle Attività
La creazione di un diagramma di trama non solo aiuta gli studenti ad apprendere le parti della trama, ma rafforza gli eventi principali e aiuta gli studenti a sviluppare una maggiore comprensione delle strutture letterarie. Gli studenti possono creare uno storyboard che cattura l'arco narrativo in un'opera con uno storyboard a sei celle contenente le parti principali del diagramma della trama. In questa attività, gli studenti creeranno un diagramma grafico visivo dei principali eventi in Regole . Gli studenti dovrebbero identificare i principali punti di svolta nel romanzo come Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action e Resolution.
Esempio di diagramma di trama delle regole
Esposizione: è estate e la migliore amica della dodicenne Catherine è via, ma ha grandi speranze per una nuova amicizia con la ragazza che si è trasferita nella porta accanto. Il fratello di otto anni di Catherine, David, ha l'autismo; gli piacciono le regole e lei lo aiuta creando regole e ricordando a David quando seguirle. Si ritrova spesso a prendersi cura di David, imbarazzata dal suo comportamento e talvolta persino risentita dell'attenzione che riceve sempre dai loro genitori. Un giorno, mentre si trova nella sala d'attesa della clinica OT di David, Catherine incontra un ragazzo di nome Jason. Non sa che incontrare Jason avrà un impatto sulla sua vita più di quanto si sarebbe mai aspettata.
Rising Action: Catherine incontra Jason nella sala d'attesa della clinica OT di David. Jason è su una sedia a rotelle e può comunicare solo usando le carte nel suo libro. Catherine inizia a creare biglietti per Jason e parlano ogni volta che sono in clinica. Un giorno, Catherine porta anche Jason a fare una "corsa" per mostrargli com'è muoversi velocemente e liberamente.
Climax: Kristi invita Catherine al ballo con lei e Ryan, e dice che dovrebbe portare con sé il suo amico Jason. Catherine è preoccupata per ciò che la gente penserà di Jason e rifiuta. Quando Jason scopre il ballo e si rende conto che Catherine non voleva portarlo, è profondamente ferito e sconvolto.
Falling Action: Catherine si scusa e invita Jason al ballo, sperando davvero che venga. Quando Jason arriva, Kristi è arrabbiata con Catherine per non essere stata onesta sulla disabilità di Jason, e Catherine realizza com'è veramente Kristi. Catherine e Jason si divertono molto al ballo.
Risoluzione: Catherine comprende il significato della vera amicizia e dell'accettazione di tutte le persone e vede il suo rapporto speciale con suo fratello sotto una nuova luce.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: creare un diagramma grafico visivo di Regole .
Istruzioni per gli studenti:
- Fare clic su "Avvia assegnazione".
- Separare la storia in Titolo, Esposizione, Azione in ascesa, Climax, Azione in caduta e Risoluzione.
- Crea un'immagine che rappresenti un momento importante o una serie di eventi per ciascuno dei componenti della storia utilizzando scene, personaggi e oggetti appropriati.
- Scrivi una breve descrizione di ciascuno degli esempi nel diagramma della trama.
- Salva ed esci quando hai finito.
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Esperto | Emergente | Inizio | |
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Design | Le celle includono immagini che aiutano a raccontare la storia e non intralciano la comprensione. Le descrizioni corrispondono alle immagini. | Le descrizioni non sempre corrispondono alle immagini. | Le descrizioni mancano o non corrispondono alle immagini. |
Complotto | Ognuna delle sei celle rappresenta una parte diversa della storia. Le celle sono in ordine dall'inizio alla fine. | Due o meno celle non sono in ordine o nello storyboard mancano informazioni importanti. | Mancano informazioni importanti e/o tre o più celle sono fuori servizio. |
Compitazione e Grammatica | L'ortografia e la grammatica sono per lo più accurate. Gli errori non ostacolano la comprensione. | L'ortografia è molto imprecisa e ostacola la piena comprensione. | Il testo è difficile da capire. |
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