Panoramica Delle Attività
Le linee temporali sono un modo utile per gli studenti di organizzare fatti, persone ed eventi e di visualizzare l'impatto di determinati eventi su quelli successivi. Utilizzando lo Storyboard That Creator per costruire una sequenza temporale, gli studenti vanno oltre la semplice memorizzazione delle date e sono in grado di pensare in modo critico a come illustrare e descrivere eventi importanti.
Questo esempio evidenzia alcune delle date importanti che hanno portato alla Dichiarazione di Indipendenza , tuttavia, qualsiasi argomento potrebbe essere utilizzato! Gli insegnanti potrebbero chiedere agli studenti di creare linee temporali di specifici periodi storici che stanno studiando. Potrebbero illustrare la progressione di un argomento attraverso i secoli come la storia del diritto di voto o la storia della stampa! Le linee temporali potrebbero essere utilizzate in ELA per mostrare la progressione degli eventi attraverso una storia o una biografia della vita di una persona. Le possibilità sono infinite!
Per un'alternativa al layout della sequenza temporale, chiedi agli studenti di creare un poster della sequenza temporale o una sequenza temporale delle dimensioni di un foglio di lavoro da incorporare in una presentazione o in una galleria. Puoi aggiungere più di un modello a questo compito per offrire agli studenti molte opzioni e modificare le istruzioni di conseguenza.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: Creare una sequenza temporale in ordine cronologico con date e descrizioni precise. e illustrazioni per 5-10 eventi importanti relativi al tuo argomento.
Istruzioni per gli studenti:
- Fare clic su "Avvia assegnazione".
- Scegli 5-10 eventi importanti relativi al tuo argomento.
- Nel modello della sequenza temporale, fai clic su "Date della sequenza temporale" e scrivi le date di ciascuna pietra miliare nelle celle della data in ordine cronologico. Quindi fare clic su "aggiorna sequenza temporale".
- Per ogni cella, scrivi un titolo in alto e scrivi una descrizione di 1-3 frasi in basso per ogni evento.
- Crea un'illustrazione che rappresenti ogni evento utilizzando scene, personaggi e oggetti appropriati.
- Salva ed esci quando hai finito.
Requisiti: 5-10 eventi elencati con date corrette, descrizione di 1-3 frasi e illustrazione appropriata.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Competente 33 Points | Emergenti 25 Points | Inizio 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Eventi e Date | Gli eventi scelti per la timeline sono significativi e importanti per la comprensione globale del periodo. Le date fornite sono corrette. | La maggior parte degli eventi scelti per la timeline sono importanti e importanti per la comprensione globale del periodo. La maggior parte delle date fornite sono corrette. | Alcuni degli eventi scelti per la timeline sono significativi. Ci possono essere degli eventi mancanti o eventi che sono irrilevanti. Troppe date potrebbero non essere corrette. |
| Spiegazioni / Descrizioni | Le spiegazioni o le descrizioni fornite per ciascun evento sono accurate e forniscono informazioni sul significato degli eventi. | Le spiegazioni o le descrizioni fornite per ogni evento sono per lo più accurate e tentano di fornire informazioni sul significato degli eventi. | Le spiegazioni o le descrizioni degli eventi sono molteplici inesattezze. Ci può essere poca o nessuna intuizione sul significato degli eventi, o le informazioni fornite possono essere troppo limitate o mancanti. |
| Convenzioni Inglesi | Ci sono 0-2 errori di ortografia, grammatica e meccanica. | Ci sono 3-4 errori di ortografia, grammatica e meccanica. | Ci sono 5 o più errori di ortografia, grammatica e meccanica. |
Panoramica Delle Attività
Le linee temporali sono un modo utile per gli studenti di organizzare fatti, persone ed eventi e di visualizzare l'impatto di determinati eventi su quelli successivi. Utilizzando lo Storyboard That Creator per costruire una sequenza temporale, gli studenti vanno oltre la semplice memorizzazione delle date e sono in grado di pensare in modo critico a come illustrare e descrivere eventi importanti.
Questo esempio evidenzia alcune delle date importanti che hanno portato alla Dichiarazione di Indipendenza , tuttavia, qualsiasi argomento potrebbe essere utilizzato! Gli insegnanti potrebbero chiedere agli studenti di creare linee temporali di specifici periodi storici che stanno studiando. Potrebbero illustrare la progressione di un argomento attraverso i secoli come la storia del diritto di voto o la storia della stampa! Le linee temporali potrebbero essere utilizzate in ELA per mostrare la progressione degli eventi attraverso una storia o una biografia della vita di una persona. Le possibilità sono infinite!
Per un'alternativa al layout della sequenza temporale, chiedi agli studenti di creare un poster della sequenza temporale o una sequenza temporale delle dimensioni di un foglio di lavoro da incorporare in una presentazione o in una galleria. Puoi aggiungere più di un modello a questo compito per offrire agli studenti molte opzioni e modificare le istruzioni di conseguenza.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: Creare una sequenza temporale in ordine cronologico con date e descrizioni precise. e illustrazioni per 5-10 eventi importanti relativi al tuo argomento.
Istruzioni per gli studenti:
- Fare clic su "Avvia assegnazione".
- Scegli 5-10 eventi importanti relativi al tuo argomento.
- Nel modello della sequenza temporale, fai clic su "Date della sequenza temporale" e scrivi le date di ciascuna pietra miliare nelle celle della data in ordine cronologico. Quindi fare clic su "aggiorna sequenza temporale".
- Per ogni cella, scrivi un titolo in alto e scrivi una descrizione di 1-3 frasi in basso per ogni evento.
- Crea un'illustrazione che rappresenti ogni evento utilizzando scene, personaggi e oggetti appropriati.
- Salva ed esci quando hai finito.
Requisiti: 5-10 eventi elencati con date corrette, descrizione di 1-3 frasi e illustrazione appropriata.
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Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Competente 33 Points | Emergenti 25 Points | Inizio 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Eventi e Date | Gli eventi scelti per la timeline sono significativi e importanti per la comprensione globale del periodo. Le date fornite sono corrette. | La maggior parte degli eventi scelti per la timeline sono importanti e importanti per la comprensione globale del periodo. La maggior parte delle date fornite sono corrette. | Alcuni degli eventi scelti per la timeline sono significativi. Ci possono essere degli eventi mancanti o eventi che sono irrilevanti. Troppe date potrebbero non essere corrette. |
| Spiegazioni / Descrizioni | Le spiegazioni o le descrizioni fornite per ciascun evento sono accurate e forniscono informazioni sul significato degli eventi. | Le spiegazioni o le descrizioni fornite per ogni evento sono per lo più accurate e tentano di fornire informazioni sul significato degli eventi. | Le spiegazioni o le descrizioni degli eventi sono molteplici inesattezze. Ci può essere poca o nessuna intuizione sul significato degli eventi, o le informazioni fornite possono essere troppo limitate o mancanti. |
| Convenzioni Inglesi | Ci sono 0-2 errori di ortografia, grammatica e meccanica. | Ci sono 3-4 errori di ortografia, grammatica e meccanica. | Ci sono 5 o più errori di ortografia, grammatica e meccanica. |
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