Panoramica Delle Attività
Gli indigeni della California Intermountain Region sono famosi capi, artisti, storici, attivisti, tra molte altre professioni. La ricerca di persone reali aiuta gli studenti a ottenere una comprensione più concreta e compassionevole della cultura, delle vite e delle prospettive dei nativi americani. In questa attività, gli studenti cercheranno una persona e quindi creeranno un poster biografico che ne evidenzi la vita e i risultati
Utilizzando uno dei modelli o partendo da zero sul layout del poster, gli studenti costruiranno un profilo della figura scelta. A seconda dei requisiti o della complessità, gli studenti possono aggiungere timeline ai loro poster. Tuttavia, l'ampia varietà di personaggi, scene e oggetti rende molto facile per gli studenti personalizzare il proprio progetto per adattarlo a qualsiasi linea guida.
Trova altri modelli di poster per biografie da aggiungere a questo compito, se lo desideri!
Alcuni esempi di persone da ricercare:
- Sacagawea: (1788-1812, Shoshoni) guidò la spedizione di Lewis e Clark
- Capo Cacciatore di Orsi: Capo Shoshoni durante il massacro del fiume Bear del 1863
- Capo Washakie: (1804-1900, capo degli Shoshoni) Illustre leader degli Shoshoni, noto come feroce guerriero e statista diplomatico che ha lavorato per relazioni pacifiche con i coloni bianchi, compresa la negoziazione del Trattato di Laramie.
- Elsie Allen: (1899-1990, Pomo) Tessitrice di cesti strumentale nel sostenere e portare avanti la tradizione della forma d'arte
- Lucy Telles: (1885-1955, Paiute) Premiata tessitrice di cesti
- Capo Winnemucca: (1820-1882, Paiute) Leader di spicco dei Paiute, padre del famoso scrittore Paiute, Sarah Winnemucca e figlio del capo Truckee
- Sarah Winnemucca: (1844-1891, Paiute) traduttrice, autrice, educatrice, attivista e figlia del capo Winnemucca. I suoi scritti hanno offerto spunti sulla vita del popolo Paiute e sull'impatto negativo degli insediamenti bianchi.
- Frank Day (Maidu): artista Konkow
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: ricerca una persona famosa o degna di nota appartenente al patrimonio indigeno della regione California Intermountain. Crea un poster biografico che metta in evidenza i loro principali risultati.
Istruzioni per gli studenti:
- Scegli una persona.
- Utilizzando le risorse della scuola, conduci alcune ricerche e impara di più sulla vita della persona.
- Sul poster, includi il nome della persona e le date di nascita (e di morte se applicabile). Scegli un personaggio che assomigli alla tua persona. Aggiungi parole e immagini per descrivere i risultati della tua persona.
- Salva e invia il tuo storyboard.
Requisiti: immagine della persona, nome, date di nascita / morte, realizzazione.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Esperto | Emergente | Ha Bisogno di Miglioramento | |
|---|---|---|---|
| Descrizione | La descrizione include almeno cinque fatti importanti sulla figura famosa o storica. | La descrizione include meno di cinque fatti importanti o include informazioni non pertinenti al personaggio famoso o storico. | La descrizione è incompleta e non contiene informazioni importanti sul personaggio famoso o storico. |
| Raffigurazioni Artistiche | L'arte scelta per rappresentare le scene, i personaggi e gli oggetti appropriati alla figura famosa o storica. Migliorano il poster simboleggiando o illustrando fatti importanti sulla figura. Tempo e cura sono presi per garantire che le scene siano pulite, accattivanti e creative. | L'arte scelta per rappresentare le scene, i personaggi e gli oggetti è per lo più accurata, ma potrebbero esserci alcune libertà prese che distraggono dall'incarico. Le costruzioni delle scene sono ordinate e soddisfano le aspettative di base. | L'arte scelta per rappresentare le scene, i personaggi e gli oggetti è troppo limitata o incompleta. |
| Convenzioni Inglesi | Le idee sono organizzate. Ci sono pochi o nessun errore grammaticale, meccanico o ortografico. | Le idee sono per lo più organizzate. Ci sono alcuni errori grammaticali, meccanici o di ortografia. | Il testo dello storyboard è difficile da capire. |
Panoramica Delle Attività
Gli indigeni della California Intermountain Region sono famosi capi, artisti, storici, attivisti, tra molte altre professioni. La ricerca di persone reali aiuta gli studenti a ottenere una comprensione più concreta e compassionevole della cultura, delle vite e delle prospettive dei nativi americani. In questa attività, gli studenti cercheranno una persona e quindi creeranno un poster biografico che ne evidenzi la vita e i risultati
Utilizzando uno dei modelli o partendo da zero sul layout del poster, gli studenti costruiranno un profilo della figura scelta. A seconda dei requisiti o della complessità, gli studenti possono aggiungere timeline ai loro poster. Tuttavia, l'ampia varietà di personaggi, scene e oggetti rende molto facile per gli studenti personalizzare il proprio progetto per adattarlo a qualsiasi linea guida.
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Alcuni esempi di persone da ricercare:
- Sacagawea: (1788-1812, Shoshoni) guidò la spedizione di Lewis e Clark
- Capo Cacciatore di Orsi: Capo Shoshoni durante il massacro del fiume Bear del 1863
- Capo Washakie: (1804-1900, capo degli Shoshoni) Illustre leader degli Shoshoni, noto come feroce guerriero e statista diplomatico che ha lavorato per relazioni pacifiche con i coloni bianchi, compresa la negoziazione del Trattato di Laramie.
- Elsie Allen: (1899-1990, Pomo) Tessitrice di cesti strumentale nel sostenere e portare avanti la tradizione della forma d'arte
- Lucy Telles: (1885-1955, Paiute) Premiata tessitrice di cesti
- Capo Winnemucca: (1820-1882, Paiute) Leader di spicco dei Paiute, padre del famoso scrittore Paiute, Sarah Winnemucca e figlio del capo Truckee
- Sarah Winnemucca: (1844-1891, Paiute) traduttrice, autrice, educatrice, attivista e figlia del capo Winnemucca. I suoi scritti hanno offerto spunti sulla vita del popolo Paiute e sull'impatto negativo degli insediamenti bianchi.
- Frank Day (Maidu): artista Konkow
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: ricerca una persona famosa o degna di nota appartenente al patrimonio indigeno della regione California Intermountain. Crea un poster biografico che metta in evidenza i loro principali risultati.
Istruzioni per gli studenti:
- Scegli una persona.
- Utilizzando le risorse della scuola, conduci alcune ricerche e impara di più sulla vita della persona.
- Sul poster, includi il nome della persona e le date di nascita (e di morte se applicabile). Scegli un personaggio che assomigli alla tua persona. Aggiungi parole e immagini per descrivere i risultati della tua persona.
- Salva e invia il tuo storyboard.
Requisiti: immagine della persona, nome, date di nascita / morte, realizzazione.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
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| Esperto | Emergente | Ha Bisogno di Miglioramento | |
|---|---|---|---|
| Descrizione | La descrizione include almeno cinque fatti importanti sulla figura famosa o storica. | La descrizione include meno di cinque fatti importanti o include informazioni non pertinenti al personaggio famoso o storico. | La descrizione è incompleta e non contiene informazioni importanti sul personaggio famoso o storico. |
| Raffigurazioni Artistiche | L'arte scelta per rappresentare le scene, i personaggi e gli oggetti appropriati alla figura famosa o storica. Migliorano il poster simboleggiando o illustrando fatti importanti sulla figura. Tempo e cura sono presi per garantire che le scene siano pulite, accattivanti e creative. | L'arte scelta per rappresentare le scene, i personaggi e gli oggetti è per lo più accurata, ma potrebbero esserci alcune libertà prese che distraggono dall'incarico. Le costruzioni delle scene sono ordinate e soddisfano le aspettative di base. | L'arte scelta per rappresentare le scene, i personaggi e gli oggetti è troppo limitata o incompleta. |
| Convenzioni Inglesi | Le idee sono organizzate. Ci sono pochi o nessun errore grammaticale, meccanico o ortografico. | Le idee sono per lo più organizzate. Ci sono alcuni errori grammaticali, meccanici o di ortografia. | Il testo dello storyboard è difficile da capire. |
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