Panoramica Delle Attività
Le mappe ragno sono uno strumento eccellente per aiutare gli studenti a organizzare i fatti in modo sistematico e visivo. In questa attività, gli studenti studieranno le risorse naturali del sud-est e creeranno una mappa del ragno per illustrare ciò che hanno imparato. Questo progetto è un ottimo modo per introdurre l'unità o per verificare la comprensione di uno studente alla fine di essa. Può anche servire come riferimento per dopo, quando gli studenti hanno imparato a conoscere ogni regione degli Stati Uniti e vogliono rivedere!
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: creare una mappa ragno a 3-5 celle che spieghi le risorse naturali del sud-est.
Istruzioni per gli studenti:
- Fare clic su "Avvia assegnazione".
- Scrivi una risorsa naturale in ogni titolo.
- Crea un'illustrazione che rappresenti ogni titolo utilizzando scene, personaggi e oggetti appropriati.
- Scrivi un breve riassunto di ciascuna intestazione / risorsa naturale nello spazio sotto l'illustrazione.
- Risparmia spesso!
Requisiti:
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Esperto | Emergente | Inizio | |
|---|---|---|---|
| Spiegazione | Ci sono almeno tre risorse nello storyboard. I titoli e le descrizioni sono accurati e completi. | Ci sono due risorse nello storyboard. I titoli e le descrizioni sono accurati e completi. | Una risorsa è corretta e il titolo e la descrizione sono accurati e completi. |
| Illustrazioni | Le illustrazioni rappresentano le descrizioni utilizzando scene, personaggi e oggetti appropriati. | Le illustrazioni si riferiscono alle descrizioni, ma sono difficili da capire. | Le illustrazioni non si riferiscono chiaramente alle descrizioni. |
| Prove di Sforzo | Il lavoro è ben scritto e attentamente pensato. | Il lavoro mostra alcune prove di sforzo. | Il lavoro mostra poche prove di qualsiasi sforzo. |
| Convegni | L'ortografia, la grammatica e la punteggiatura sono per lo più corrette. | L'ortografia, la grammatica e la punteggiatura sono in qualche modo corrette. | L'ortografia, la grammatica e la punteggiatura sono per lo più errate. |
Panoramica Delle Attività
Le mappe ragno sono uno strumento eccellente per aiutare gli studenti a organizzare i fatti in modo sistematico e visivo. In questa attività, gli studenti studieranno le risorse naturali del sud-est e creeranno una mappa del ragno per illustrare ciò che hanno imparato. Questo progetto è un ottimo modo per introdurre l'unità o per verificare la comprensione di uno studente alla fine di essa. Può anche servire come riferimento per dopo, quando gli studenti hanno imparato a conoscere ogni regione degli Stati Uniti e vogliono rivedere!
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: creare una mappa ragno a 3-5 celle che spieghi le risorse naturali del sud-est.
Istruzioni per gli studenti:
- Fare clic su "Avvia assegnazione".
- Scrivi una risorsa naturale in ogni titolo.
- Crea un'illustrazione che rappresenti ogni titolo utilizzando scene, personaggi e oggetti appropriati.
- Scrivi un breve riassunto di ciascuna intestazione / risorsa naturale nello spazio sotto l'illustrazione.
- Risparmia spesso!
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| Esperto | Emergente | Inizio | |
|---|---|---|---|
| Spiegazione | Ci sono almeno tre risorse nello storyboard. I titoli e le descrizioni sono accurati e completi. | Ci sono due risorse nello storyboard. I titoli e le descrizioni sono accurati e completi. | Una risorsa è corretta e il titolo e la descrizione sono accurati e completi. |
| Illustrazioni | Le illustrazioni rappresentano le descrizioni utilizzando scene, personaggi e oggetti appropriati. | Le illustrazioni si riferiscono alle descrizioni, ma sono difficili da capire. | Le illustrazioni non si riferiscono chiaramente alle descrizioni. |
| Prove di Sforzo | Il lavoro è ben scritto e attentamente pensato. | Il lavoro mostra alcune prove di sforzo. | Il lavoro mostra poche prove di qualsiasi sforzo. |
| Convegni | L'ortografia, la grammatica e la punteggiatura sono per lo più corrette. | L'ortografia, la grammatica e la punteggiatura sono in qualche modo corrette. | L'ortografia, la grammatica e la punteggiatura sono per lo più errate. |
Come Spiegare il Concetto di Risorse Naturali Agli Studenti più Giovani
Fornire Semplici Definizioni ed Esempi
Inizia spiegando agli studenti l'importanza delle risorse naturali nella nostra vita quotidiana e come provengono dall'ambiente. Fornisci esempi con il sole, gli alberi, l'acqua e l'aria. Collega le risorse naturali a concetti familiari. Spiega loro, ad esempio, che il legno utilizzato per costruire gli edifici, l'aria che respirano e l'acqua che bevono sono tutte risorse naturali.
Usa Libri e Storie
Gli insegnanti possono utilizzare libri con immagini e storie interessanti per discutere il tema delle risorse naturali. Gli studenti possono conservare meglio le informazioni se le apprendono con l'aiuto di immagini e storie interessanti. Gli insegnanti possono anche consigliare materiale di lettura aggiuntivo da portare a casa.
Partecipare ad Attività di Gruppo
Promuovere un ambiente di apprendimento creativo e collaborativo coinvolgendo gli studenti in attività di gruppo. Gli insegnanti possono dividere la classe in gruppi di 3-4 persone e chiedere loro di approfondire ogni aspetto delle Risorse Naturali con l'aiuto dei libri e dei materiali forniti in classe. Gli studenti possono preparare una presentazione di 5 minuti sull'importanza, lo sviluppo e gli usi delle risorse naturali.
Connettiti con la vita reale
Collega l'idea a ciò che fanno ogni giorno. Spiega, ad esempio, che l'energia proviene dal sole (energia solare) o dall'acqua (energia idroelettrica) quando accendono una luce. Chiedi agli studenti di fornire altri esempi in base a ciò che hanno capito finora. Costruisci la lezione basandoti sui loro esempi e sulla loro comprensione.
Rifletti e Rinforza
Discuti il concetto durante le diverse lezioni e connettiti con altri concetti per rafforzare l'argomento. Incoraggia gli studenti a riflettere su tutte le informazioni alla fine di ogni lezione e a riassumere i loro appunti per analizzare i concetti appresi.
Domande frequenti sulle domande frequenti sulle risorse naturali della regione sudorientale
Quali sono le principali risorse naturali nella regione sudorientale?
Ci sono molte risorse naturali diverse e ricche in questa regione degli Stati Uniti. Foreste, terreni agricoli, acqua, minerali (tra cui carbone, calcare e gas naturale) e molte specie selvatiche sono solo alcune delle risorse più importanti della zona. Gli studenti possono analizzare l'utilizzo dei diversi tipi di risorse presenti in questa regione e il modo in cui aiutano a mantenere uno standard di vita per le persone.
Quali risorse idriche vengono utilizzate dalla Regione Sud-Est?
Le risorse idriche del Sud-Est sono essenziali per molti settori dell'economia, tra cui l'industria, l'agricoltura e la produzione di energia. Inoltre, ci sono opzioni ricreative e di pesca lungo l'ampia costa della regione. Oltre alle risorse idriche, esistono molti altri tipi di risorse significative che gli studenti possono studiare e analizzare per acquisire maggiori conoscenze.
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Regioni USA: Sud-est
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