Fare in modo che gli studenti scelgano una citazione o un dialogo preferito dal libro consente loro di esprimere quali parti della storia hanno risuonato con loro a livello personale. In questo modo, gli studenti creano una connessione tra testo e sé che dimostra la loro comprensione dei personaggi e del loro sviluppo o dei temi del romanzo. Gli studenti possono condividere i loro storyboard in seguito e avere una breve discussione su cosa significa per loro la citazione o il dialogo e perché lo hanno scelto.
Alcuni studenti potrebbero finire per scegliere la stessa citazione o dialogo, ma hanno prospettive diverse. Questo è sempre interessante da vedere per gli studenti e può aprire una discussione su come non tutti possano leggere le stesse righe nello stesso modo in base alle proprie prospettive ed esperienze personali.
"È così che mi sento ogni singolo giorno della mia vita, come se stessi cadendo senza paracadute. Voglio dire, non sto davvero cadendo. Si chiama metafora. "
"Montare sulla corsa verso la scuola è un lavoro duro! Devo essere come un camaleonte. "
"Adoro il modo in cui Batman difende i ragazzini. Perché di solito quel piccoletto sono io! "
"Non confortare mai qualcuno con una bugia."
"Non è necessario che ti piacciano tutti, ma non devi nemmeno essere un idiota."
"Nah, non potrei mai dimenticarti. Sei il mio gambero lo mein! Credimi, è una buona cosa. "
"Pensa di essere meravigliosa e di accettare, ma non lo è. E si comporta come se mi conoscesse, ma non lo è. È davvero frustrante. "
"Non devi sempre scegliere, ragazzo. A volte lasciati essere felice. Sappi solo che qualunque cosa tu faccia, sarò sempre orgoglioso di te. "
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: creare uno storyboard che identifichi la tua citazione o il tuo dialogo preferito in New Kid . Illustra la tua citazione e scrivi cosa significa per te.
Istruzioni per gli studenti: