Il punto di vista offre gli occhi, le orecchie ei pensieri di un personaggio. Analizzando il punto di vista, gli studenti possono raccogliere la comprensione dello scopo, del tema e della voce dell'autore. In questa attività, gli studenti esamineranno il punto di vista dell'autore e identificano i modi in cui è unico nel comprendere gli elementi della storia.
"Nel pomeriggio ha curato il nero fino a quando il corpo nero dello stallion scintillava, e la sua manna lunga cadde sul suo collo."
"All'improvviso si lasciò allentare le redini e lo stallone avvolto. Ha guadagnato slancio in enormi salti ".
"Rispondendo alle richieste delle centinaia raggruppate intorno a loro, Alec ha preso alcune rose dal grande fiocco di fiori incappucciati intorno al collo del Nero, e poi ha buttato il resto in massa."
"Quando è arrivato, il suo primo pensiero era della nave; Poi sentì un'esplosione e vide che il Drake si stava affondando nell'acqua ".
"Senza fermarsi a pensare, Alec ha afferrato la corda. Poi è stato tirato attraverso l'acqua, nei mari in arrivo. "
"Alec ha dimenticato i suoi problemi nella bellezza dello stallone mentre ha spazzato via, grazia nel suo passo veloce, la sua mane nera e la coda volare".
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Due Date:
Objective: Create a storyboard analyzing the differing points of view in The Black Stallion
Student Instructions: