Uno degli elementi centrali di Le Petit Prince è la ricca saggezza tematica. Gli studenti possono facilmente identificare molti di questi temi, in parte perché molti di essi sono esplicitamente dichiarati dal principe, dalla volpe e dal narratore. In questa attività, gli studenti esploreranno i temi della storia e creeranno uno storyboard per illustrare ciascuno di essi. Gli studenti dovrebbero essere incoraggiati a condividere la loro comprensione con la classe.
Variare questa attività richiedendo che gli studenti trovino i temi esplicitamente indicati nelle citazioni testuali o che consentano loro di esprimere qualsiasi tema che interpretano. Per dare agli studenti l'opportunità di una maggiore espressione personale, chiedi agli studenti di includere una cella che descriva il modo in cui ciascun tema si applica alla propria vita.
Ce qui fait leur beauté est invisible. La bellezza è trouve à l'intérieur.
Sable rayonne parce qu'il ya un puit sous sous the surface. La causa della bellezza è invisibile.
Les yeux sont aveugles. Il faut chercher con il cuore.
Même is the roses paraissent toutes semblables aux yeux, the petit prince sait que in rose is différente des autres puisque is elle qu'il a arrosée, mise sous globe, et écoutée se plaindre et se vanter.
In questo momento ciò che è stato scelto è l'apprendistato.
Il faut intérêt, le temps e il dévouement pour vraiment connaître quelqu'un. “Apprivoiser”, c'è un motivo per cui “devenir ami” dans ce livre.
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Illustra la tua comprensione di tre temi centrali in Le Petit Prince .