Un'attività comune per gli studenti è quello di creare un diagramma di diagramma degli eventi da una storia. Non solo questo è un ottimo modo per insegnare le parti di un complotto, ma per rafforzare i principali eventi e aiutare gli studenti a sviluppare una maggiore comprensione delle strutture letterarie.
Gli studenti possono creare uno storyboard che cattura il concetto di arco narrativo in una storia con la creazione di uno storyboard a sei celle che contiene le parti principali del diagramma di plot. Per ogni cella sono gli studenti creare una scena che segue la storia in una sequenza usando Exposition, Conflitto, Azione Rising, Climax, Azione Cadere, e risoluzione.
Il prefetto della polizia di Parigi va a vedere C. agosto Dupin, un investigatore privato che recentemente lo ha aiutato a risolvere “I delitti della Rue Morgue”. Il suo nuovo caso riguarda una lettera rubata!
Una lettera è stata rubata da un potente signora; il principale sospettato è il Ministro D, un uomo con cui Dupin ha sangue cattivo.
Il Prefetto cerca l'appartamento del ministro e si presenta vuota. Quando torna a vedere Dupin, l'investigatore privato dà il prefetto la lettera.
Dupin spiega come è stato in grado di pensare come il ladro e recuperare la lettera.
Dupin soppiantato la lettera con uno identico, in cui si legge: “Così baneful uno schema, se non degno di Atreo, è degno di Tieste.”
Dupin è in grado di risolvere il caso e ottenere vendetta per un torto commesso contro di lui dal ministro.
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Creare un diagramma diagramma visivo di "The lettera rubata".
Inizia con la definizione del conflitto nel contesto della letteratura. Definire i molti tipi di conflitto, come uomo contro uomo, uomo contro società, uomo contro se stesso, uomo contro natura e uomo contro destino. Per aiutare gli studenti a comprendere le persone e gli eventi narrati in "La lettera rubata", delinea brevemente la narrazione.
Spiegare agli studenti in dettaglio i diversi tipi di conflitti presenti nella letteratura e fornire semplici esempi nel contesto di ciascun conflitto. Dopo che gli studenti hanno compreso appieno i conflitti, chiedi loro di identificare i diversi tipi di conflitti che possono essere trovati nella storia.
Assegna agli studenti compiti che li aiuteranno a interagire maggiormente con il concetto e a coinvolgerli nell'apprendimento. Gli studenti lavorano in coppie o in gruppi per creare una tabella tematica per ogni conflitto. Ad esempio, per il conflitto uomo contro uomo, gli studenti possono disegnare due personaggi coinvolti nel conflitto, il motivo del conflitto e come è stato risolto o avrebbe potuto essere risolto.
Per incoraggiare la conversazione e il pensiero critico, utilizza domande aperte come: In che modo le tensioni nel racconto influenzano la trama e le relazioni tra i personaggi? Oppure in che modo le azioni e le motivazioni dei personaggi vengono influenzate dai conflitti?
Gli studenti possono creare un grafico di analisi per la loro analisi critica della storia. Questo grafico può includere rappresentazioni visive, previsioni o risoluzioni alternative e diverse prospettive sui conflitti presenti nella narrazione.
Un diagramma di trama è una sorta di storyboard che mostra come è strutturata una narrazione. Vengono spesso inclusi componenti chiave tra cui l'esposizione, l'azione crescente, il climax, l'azione decrescente e la risoluzione. Gli studenti possono utilizzare o creare questi diagrammi per migliorare la loro comprensione di come può essere strutturata una storia.
L'esposizione della Lettera Rubata offre al lettore una panoramica dell'ambiente parigino, i tre personaggi principali: C. Auguste Dupin, il ministro D e la giovane donna (reale) - nonché l'apertura della storia - il furto della lettera e l'angoscia della regina. Questa componente è la prima parte del diagramma della trama e introduce i lettori all'ambientazione e ai personaggi principali e conduce al conflitto principale.
Gli incidenti che aumentano la suspense e fanno avanzare la storia sono inclusi nell'azione crescente. In "La lettera rubata", l'azione crescente consiste nell'indagine di Dupin sulla situazione, nel suo incontro con il ministro D— e nella scoperta che la lettera è nascosta in bella vista.