Un altro ottimo modo per coinvolgere gli studenti è di storyboard che utilizzano il vocabolario da "La collana". Ecco alcune parole del vocabolario comunemente insegnato con il racconto, e un esempio di una scheda di vocabolario visivo.
Nella scheda del vocabolario, gli studenti possono scegliere tra fino a venire con il loro uso della parola del vocabolario, trovando l'esempio specifico dal testo, o raffigurante la definizione senza parole.
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Dimostrare la comprensione delle parole del vocabolario in "La collana" con la creazione di visualizzazioni.
Inizia spiegando il contesto storico e il significato del vocabolario. Spiega agli studenti come possono migliorare la loro scrittura utilizzando vocaboli diversi. Fateli interessare condividendo esempi in cui l'uso di un vocabolario leggermente diverso cambia il tono e il significato della frase.
Fornisci agli studenti fogli di lavoro o attività in cui devono completare le frasi con il termine del vocabolario appropriato. Ciò rafforza la loro capacità di utilizzare le parole nel contesto. Gli insegnanti possono concentrarsi in particolare sulle parole dal doppio significato o sugli omonimi e sugli omofoni.
Incoraggiare gli studenti a studiare libri e materiali con vocabolario avanzato. Successivamente discutere il testo, incoraggiando gli studenti a chiarire come le singole parole contribuiscono al significato complessivo. Chiedi loro di fare un elenco di parole complesse e interessanti e di organizzare in seguito attività e discussioni che coinvolgano quelle parole.
Per esprimere visivamente i termini del vocabolario e le loro connessioni con altre parole o concetti, crea reti di parole o mappe mentali. Ciò consente agli studenti di creare connessioni. Gli studenti possono diventare creativi quanto vogliono con queste reti e utilizzare colori e immagini diverse. Gli insegnanti possono dedicare una parete nelle aule a queste reti e ogni studente può contribuire di volta in volta.
Incoraggiare i dialoghi guidati dagli studenti in cui possano esplorare e utilizzare un linguaggio stimolante. Chiedi loro di approfondire la scelta delle parole e il modo in cui hanno influenzato il discorso.
Le circostanze della vita di Madame Loisel dopo la perdita della collana vengono definite "sordidi". Viene evidenziato il netto contrasto tra la sua precedente brama di lusso e la brutale realtà del suo incontro con la povertà.
Il tema fondamentale della storia è la povertà, che rappresenta il risultato delle gesta di Madame Loisel e della sua ossessiva ricerca del prestigio sociale. È un’osservazione sui pericoli del consumismo e dell’arroganza. Può anche essere definito come uno dei temi principali della storia e il motivo dietro le azioni pretenziose di Madame Loisel.
I lettori potrebbero comprendere meglio le sottigliezze delle motivazioni dei personaggi, dei vincoli sociali e degli effetti delle decisioni di Madame Loisel comprendendo la terminologia utilizzata in "La Collana". Migliora la comprensione degli insegnamenti morali e dei temi del testo.