Panoramica Delle Attività
In questa attività, gli studenti applicheranno concetti sul governo e creeranno il proprio paese . Gli studenti dovranno selezionare una forma di governo e spiegare il ragionamento alla base della loro decisione - perché pensano che questo sia il tipo di governo perfetto per il loro paese? Puoi personalizzare questo compito per soddisfare le esigenze della tua classe, ma sei incoraggiato a offrire numerose scelte agli studenti. Questo storyboard può servire come incarico sommario per l'unità e può essere presentato per il resto della classe, sia individualmente, sia come parte di una fiera nazionale in cui ogni paese è esposto contemporaneamente.
Possibili elementi dell'elenco di controllo per la creazione di un Paese:
- Nome del Paese
- Bandiera
- Tipo di governo
- Leggi uniche
- Carta geografica
Attività estesa
Gli studenti dovrebbero creare uno storyboard che rifletta la vita quotidiana di un cittadino nel loro paese. Gli studenti possono approfondire alcune pratiche culturali o come il governo ha un impatto sulla loro vita. Gli studenti possono presentare i loro storyboard alla classe e la classe può decidere quale paese sembra più attraente per loro.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per gli studenti
Crea un paese, identificando il tipo di governo e tutte le leggi uniche insieme a una bandiera e una mappa.
- Fai clic su "Avvia assegnazione".
- Al centro della mappa del ragno, identifica il nome del tuo paese.
- In una cella, crea una bandiera e spiega il simbolismo di essa.
- In una seconda cella, identifica il tipo di governo selezionato e perché.
- In una terza cella, identifica tutte le leggi uniche relative a questo paese.
- Nella quarta cella, crea una mappa del paese.
- Crea illustrazioni usando scene, personaggi, oggetti o textables appropriati.
- Salva e invia il tuo storyboard.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Panoramica Delle Attività
In questa attività, gli studenti applicheranno concetti sul governo e creeranno il proprio paese . Gli studenti dovranno selezionare una forma di governo e spiegare il ragionamento alla base della loro decisione - perché pensano che questo sia il tipo di governo perfetto per il loro paese? Puoi personalizzare questo compito per soddisfare le esigenze della tua classe, ma sei incoraggiato a offrire numerose scelte agli studenti. Questo storyboard può servire come incarico sommario per l'unità e può essere presentato per il resto della classe, sia individualmente, sia come parte di una fiera nazionale in cui ogni paese è esposto contemporaneamente.
Possibili elementi dell'elenco di controllo per la creazione di un Paese:
- Nome del Paese
- Bandiera
- Tipo di governo
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Attività estesa
Gli studenti dovrebbero creare uno storyboard che rifletta la vita quotidiana di un cittadino nel loro paese. Gli studenti possono approfondire alcune pratiche culturali o come il governo ha un impatto sulla loro vita. Gli studenti possono presentare i loro storyboard alla classe e la classe può decidere quale paese sembra più attraente per loro.
Istruzioni Modello e di Classe
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- In una seconda cella, identifica il tipo di governo selezionato e perché.
- In una terza cella, identifica tutte le leggi uniche relative a questo paese.
- Nella quarta cella, crea una mappa del paese.
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