L'incarcerazione dei giapponesi americani durante la seconda guerra mondiale non fu il risultato di una semplice azione. In questa attività, gli studenti creeranno una sequenza temporale di 5-10 eventi che iniziano con il bombardamento di Pearl Harbor e terminano con le successive scuse e riparazioni emesse da Ronald Regan 40 anni dopo . Gli studenti includeranno una breve descrizione di ogni evento e creeranno un'illustrazione con scene, personaggi e oggetti appropriati per trasmettere l'ingiustizia dell'incarcerazione giapponese americana negli Stati Uniti durante la seconda guerra mondiale.
Gli insegnanti possono preselezionare gli eventi che desiderano che gli studenti includano nella sequenza temporale oppure gli studenti possono scegliere i propri. Affinché gli studenti possano trarre vantaggio da questo compito, dovrebbero essere incoraggiati a ricercare dieci eventi e selezionare i cinque che hanno trovato essere i più interessanti.
Per un'alternativa al layout della sequenza temporale, chiedi agli studenti di creare un poster della sequenza temporale da incorporare in una presentazione o in una galleria. Puoi aggiungere più di un modello a questo compito per offrire agli studenti molte opzioni e aggiornare le istruzioni di conseguenza.
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: creare una sequenza temporale in ordine cronologico con date, descrizioni e illustrazioni accurate per 5-10 eventi importanti relativi all'incarcerazione giapponese americana durante la seconda guerra mondiale.
Istruzioni per gli studenti:
Requisiti: 5-10 eventi elencati con date corrette, descrizione di 1-3 frasi e illustrazioni appropriate.