In questa attività, gli studenti decidono su cosa pensano che siano le parti importanti del testo e li classificano all'inizio, al centro e alla fine della storia. Avere gli studenti a decidere all'inizio, a metà e alla fine li aiuterà a suddividere il testo e semplificare la scelta di uno o due eventi principali da creare. Gli studenti possono pianificare le loro idee con un partner o individualmente e decidere quali parti principali vorrebbero aggiungere al proprio storyboard.
Isacco ha un sogno ricorrente che gli dice di andare nella capitale e cercare il tesoro dal ponte del Palazzo Reale. Decide che ascolterà i suoi sogni e viaggerà a Palazzo.
A Palazzo, il Capitano delle Guardie gli chiede perché è lì e l'uomo spiega il suo sogno. Il Capitano ride e dice che è un peccato che l'uomo abbia viaggiato così lontano per un sogno.
Isacco torna a casa sua e scava sotto i fornelli e trova un tesoro! Costruisce una casa di preghiera e aggiunge un'iscrizione. Invia un rubino inestimabile al Capitano delle Guardie. Isacco è contento e non è mai più povero.
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Fai una sintesi dello storyboard del tesoro .