Panoramica Delle Attività
La ricerca di persone reali aiuta gli studenti ad acquisire una comprensione più concreta e compassionevole della cultura, delle vite e delle diverse prospettive delle persone che hanno vissuto e vissuto l'Olocausto. Questo li aiuta ad andare oltre la semplice memorizzazione di date e nomi per acquisire una visione più sostanziale, empatica e realistica del periodo. Oskar Schindler è considerato un eroe da molte persone. Ha salvato la vita di oltre 1.200 uomini, donne e bambini ebrei impiegandoli nella sua fabbrica. Per questa attività, gli studenti cercheranno Oskar Schindler e creeranno un poster biografico sulla sua vita. Come attività di estensione o altra opzione, gli insegnanti possono chiedere agli studenti di scegliere un'altra persona che è sopravvissuta o che ha aiutato altri a sopravvivere all'Olocausto.
Trova altri modelli di poster per biografie da aggiungere a questo compito, se lo desideri!
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: ricerca Oskar Schindler. Crea una mini biografia della sua vita sotto forma di un poster che metta in evidenza eventi e successi importanti nella sua vita.
Istruzioni per gli studenti:
- Utilizzando le risorse della scuola, conduci alcune ricerche e impara di più su Oskar Schindler.
- Utilizzando il modello fornito o un modello di tua scelta, crea un poster. Includere il nome di Schindler e le date di nascita e morte. Aggiungi scene con didascalie per descrivere i diversi eventi e successi importanti nel corso della sua vita.
- Salva e invia il tuo storyboard.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Esperto | Emergente | Ha Bisogno di Miglioramento | |
|---|---|---|---|
| Descrizione | La descrizione include almeno cinque fatti importanti sulla figura famosa o storica. | La descrizione include meno di cinque fatti importanti o include informazioni non pertinenti al personaggio famoso o storico. | La descrizione è incompleta e non contiene informazioni importanti sul personaggio famoso o storico. |
| Raffigurazioni Artistiche | L'arte scelta per rappresentare le scene, i personaggi e gli oggetti appropriati alla figura famosa o storica. Migliorano il poster simboleggiando o illustrando fatti importanti sulla figura. Tempo e cura sono presi per garantire che le scene siano pulite, accattivanti e creative. | L'arte scelta per rappresentare le scene, i personaggi e gli oggetti è per lo più accurata, ma potrebbero esserci alcune libertà prese che distraggono dall'incarico. Le costruzioni delle scene sono ordinate e soddisfano le aspettative di base. | L'arte scelta per rappresentare le scene, i personaggi e gli oggetti è troppo limitata o incompleta. |
| Convenzioni Inglesi | Le idee sono organizzate. Ci sono pochi o nessun errore grammaticale, meccanico o ortografico. | Le idee sono per lo più organizzate. Ci sono alcuni errori grammaticali, meccanici o di ortografia. | Il testo dello storyboard è difficile da capire. |
Panoramica Delle Attività
La ricerca di persone reali aiuta gli studenti ad acquisire una comprensione più concreta e compassionevole della cultura, delle vite e delle diverse prospettive delle persone che hanno vissuto e vissuto l'Olocausto. Questo li aiuta ad andare oltre la semplice memorizzazione di date e nomi per acquisire una visione più sostanziale, empatica e realistica del periodo. Oskar Schindler è considerato un eroe da molte persone. Ha salvato la vita di oltre 1.200 uomini, donne e bambini ebrei impiegandoli nella sua fabbrica. Per questa attività, gli studenti cercheranno Oskar Schindler e creeranno un poster biografico sulla sua vita. Come attività di estensione o altra opzione, gli insegnanti possono chiedere agli studenti di scegliere un'altra persona che è sopravvissuta o che ha aiutato altri a sopravvivere all'Olocausto.
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Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: ricerca Oskar Schindler. Crea una mini biografia della sua vita sotto forma di un poster che metta in evidenza eventi e successi importanti nella sua vita.
Istruzioni per gli studenti:
- Utilizzando le risorse della scuola, conduci alcune ricerche e impara di più su Oskar Schindler.
- Utilizzando il modello fornito o un modello di tua scelta, crea un poster. Includere il nome di Schindler e le date di nascita e morte. Aggiungi scene con didascalie per descrivere i diversi eventi e successi importanti nel corso della sua vita.
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| Esperto | Emergente | Ha Bisogno di Miglioramento | |
|---|---|---|---|
| Descrizione | La descrizione include almeno cinque fatti importanti sulla figura famosa o storica. | La descrizione include meno di cinque fatti importanti o include informazioni non pertinenti al personaggio famoso o storico. | La descrizione è incompleta e non contiene informazioni importanti sul personaggio famoso o storico. |
| Raffigurazioni Artistiche | L'arte scelta per rappresentare le scene, i personaggi e gli oggetti appropriati alla figura famosa o storica. Migliorano il poster simboleggiando o illustrando fatti importanti sulla figura. Tempo e cura sono presi per garantire che le scene siano pulite, accattivanti e creative. | L'arte scelta per rappresentare le scene, i personaggi e gli oggetti è per lo più accurata, ma potrebbero esserci alcune libertà prese che distraggono dall'incarico. Le costruzioni delle scene sono ordinate e soddisfano le aspettative di base. | L'arte scelta per rappresentare le scene, i personaggi e gli oggetti è troppo limitata o incompleta. |
| Convenzioni Inglesi | Le idee sono organizzate. Ci sono pochi o nessun errore grammaticale, meccanico o ortografico. | Le idee sono per lo più organizzate. Ci sono alcuni errori grammaticali, meccanici o di ortografia. | Il testo dello storyboard è difficile da capire. |
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