Panoramica Delle Attività
Temi, simboli e motivi sono aspetti preziosi di ogni opera letteraria e aggiungono ricchezza alle storie. Parte degli standard ELA Common Core è introdurre e spiegare questi concetti complessi. Tuttavia, le idee astratte sono spesso difficili da analizzare per gli studenti senza assistenza. Utilizzando uno storyboard, gli studenti possono dimostrare visivamente la loro comprensione di questi concetti e padroneggiare l'analisi degli elementi letterari. Per le migliori pratiche, consulta il nostro articolo supplementare con i piani specifici del piano di lezione per impostare la tua classe e le attività per insegnare temi, simboli e motivi.
In classe, gli studenti possono seguire il ricco simbolismo che Fitzgerald usa nel romanzo. Nello storyboard di esempio sopra, ci sono cinque simboli archetipici tratti dal libro. I più evidenti sono la luce verde, gli occhi trascuranti del dottor TJ Eckleburg, la Valle delle ceneri, il clima inquietante e la divisione tra est e ovest.
Temi da cercare e discutere
Il sogno americano
Il sogno americano è l'idea che, indipendentemente dal background di una persona, ognuno possa raggiungere i propri obiettivi attraverso il duro lavoro e la determinazione. In The Great Gatsby , il sogno di Gatsby è di essere un giorno con Daisy. A causa della sua classe sociale, Gatsby è costretto a prendere decisioni drastiche per raggiungere un livello di prosperità in cui possa catturare l'affetto di Daisy.
Classi sociali
La classe sociale è parte integrante del romanzo. È esposto su una certa lunghezza da Nick Carroway. Ci si aspetta che quelli della classe superiore agiscano con dignità, equilibrio, grazia e correttezza. Attraverso gli occhi di Nick, il lettore può vedere che questa è una finzione, e quelli della classe alta sono corrotti, ingannevoli e non hanno alcun rimorso per le loro azioni.
Infedeltà
Anche se di solito limitato all'adulterio, questo può anche significare una violazione della fiducia e della slealtà generale. Il comportamento infedele e ingannevole può essere visto dalla maggior parte dei personaggi nel corso del romanzo. Tom, Myrtle e Daisy commettono adulterio; Jordan Baker è un bugiardo patologico e spesso imbroglia; Gatsby mente sul suo passato e sui suoi beni per ottenere Daisy; e quelli che un tempo chiamavano Gatsby un amico, persino Meyer Wolfshiem, il suo socio in affari, alla fine lo abbandonarono e lo disonorarono non partecipando al suo funerale.
Motivi e simboli da cercare e discutere
Overlooking Eyes (Billboard del Dr. TJ Eckelberg)
Questi occhi onniveggenti osservano i personaggi del romanzo e alla fine agiscono da giudice delle loro azioni.
Meteo minaccioso
Il tempo è un simbolo comune in letteratura. In tutto il romanzo, vari tipi di tempo sono usati per prefigurare eventi importanti. Ad esempio, nel Capitolo 7, Nick descrive un'onda di calore che ha spinto le temperature a "arrostire". Ciò fa presagire la "discussione tumultuosa" che si verifica tra Tom e Gatsby nel Plaza Hotel.
Cenere e polvere (The Valley of Ashes)
The Valley of Ashes è una terra desolata che separa le uova da New York City. Simboleggia la decadenza morale e sociale dell'America, rappresentata attraverso la classe operaia.
Est vs. Ovest
La divisione di East Egg da West Egg separa i nuovi ricchi dalle famiglie storicamente ricche. In un certo senso, est e ovest dividono la classe superiore in due, in una sorta di rivalità. East vs. West tocca anche le radici del Midwest di Nick, distinte dagli altri personaggi, dividendolo dal loro modo di vivere.
La luce verde
La luce verde simboleggia molte cose, principalmente la ricerca di Gatsby per ottenere Daisy. Il colore della luce potrebbe essere il simbolo dell'invidia che Gatsby ha su Tom, che ha Daisy, o potrebbe rappresentare il verde di un giardino dell'Eden figurativo in passato.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per studenti
Creare uno storyboard che identifica temi ricorrenti in The Great Gatsby. Illustrare le istanze di ogni tema e scrivere una breve descrizione sotto ogni cella.
- Fai clic su "Usa questo modello" dalla cessione.
- Identificare il tema (s) da Il grande Gatsby si desidera includere e sostituire il testo "Tema 1".
- Creare un'immagine per l'esempio (s) che rappresenta questo tema.
- Scrivere una descrizione di ciascuno degli esempi.
- Salvare e inviare il tuo storyboard.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Competente | Emergenti | Inizio | Ha Bisogno di Miglioramento | |
|---|---|---|---|---|
| Identificazione di Theme (s), Simbolo (s), e / o un motivo (s) | Tutti i temi sono correttamente identificate come importanti temi ricorrenti o messaggi nella storia. I simboli sono correttamente identificati come oggetti che rappresentano qualcosa d'altro ad un livello più alto nella storia. I motivi sono correttamente identificate come importanti caratteristiche ricorrenti o idee nella storia. | La maggior parte dei temi sono correttamente identificati, ma altri sono mancanti o incomplete. La maggior parte dei simboli sono correttamente identificati, ma alcuni oggetti sono mancanti o incomplete. Alcuni motivi sono correttamente identificati, ma altri sono mancanti o incomplete. | La maggior parte dei temi sono mancanti, incompleti o non corretti. La maggior parte dei simboli sono mancanti, incompleti o non corretti. La maggior parte dei motivi sono mancanti, incompleti o non corretti. | Non temi, simboli o motivi risultino correttamente identificati. |
| Esempi e Descrizioni | Citazioni e gli esempi sono accurate al tema (s), il simbolo (s), e / o un motivo (s), che sono stati individuati. Descrizioni spiegano con precisione il tema (s), il simbolo (s), e / o un motivo (s) ed evidenziare la loro importanza per la storia. | La maggior parte delle citazioni e gli esempi sono accurate al tema (s), il simbolo (s), e / o di motivi che vengono identificati. Descrizioni per lo spiegano con precisione il tema (s), il simbolo (s), e / o un motivo (s), ed evidenziare la loro importanza per la storia. | La maggior parte delle citazioni e gli esempi sono minimi, non corretti, o non correlati al tema (s), il simbolo (s), e / o un motivo (s), che sono stati individuati. Le descrizioni contengono inesattezze nelle loro spiegazioni, o non mettono in evidenza la loro importanza per la storia. | Gli esempi e le descrizioni sono mancanti o troppo minimo per segnare. |
| Raffigurazione | Rappresentazioni scelti per il tema (s), il simbolo (s), e / o un motivo (s) sono accurate alla storia e riflettono il tempo, lo sforzo, il pensiero, e la cura per quanto riguarda il posizionamento e la creazione delle scene. | Rappresentazioni scelti per il tema (s), il simbolo (s), e / o un motivo (s) sono quasi sempre precisa alla storia. Essi riflettono il tempo e lo sforzo messo in posizionamento e la creazione delle scene. | Rappresentazioni scelti per il tema (s), il simbolo (s), e / o un motivo (s) sono inesatte alla storia. Le raffigurazioni possono essere affrettata o mostrano il minimo sforzo, il tempo e la cura messi in collocamento e la creazione delle scene. | La maggior parte delle raffigurazioni mancano troppi elementi o sono troppo minimo per segnare. Poco tempo o di sforzo è stato messo in posizione e la creazione delle scene. |
| Convenzioni Inglese | Non ci sono errori di ortografia, la grammatica, o la meccanica in tutto il storyboard. Tutte le porzioni di scrittura riflettono attenta correzione di bozze e precisione alla storia. | Ci sono un paio di errori di ortografia, la grammatica e la meccanica in tutto il storyboard. Tutte le porzioni di scrittura mostrano la precisione alla storia e qualche correzione di bozze. | Ci sono diversi errori di ortografia, la grammatica e la meccanica in tutto il storyboard. La maggior parte delle porzioni di scrittura non riflettono la correzione delle bozze o la precisione alla storia. | Errori di ortografia, la grammatica, la scrittura e la meccanica in porzioni della storyboard seriamente interferire con la comunicazione. |
Panoramica Delle Attività
Temi, simboli e motivi sono aspetti preziosi di ogni opera letteraria e aggiungono ricchezza alle storie. Parte degli standard ELA Common Core è introdurre e spiegare questi concetti complessi. Tuttavia, le idee astratte sono spesso difficili da analizzare per gli studenti senza assistenza. Utilizzando uno storyboard, gli studenti possono dimostrare visivamente la loro comprensione di questi concetti e padroneggiare l'analisi degli elementi letterari. Per le migliori pratiche, consulta il nostro articolo supplementare con i piani specifici del piano di lezione per impostare la tua classe e le attività per insegnare temi, simboli e motivi.
In classe, gli studenti possono seguire il ricco simbolismo che Fitzgerald usa nel romanzo. Nello storyboard di esempio sopra, ci sono cinque simboli archetipici tratti dal libro. I più evidenti sono la luce verde, gli occhi trascuranti del dottor TJ Eckleburg, la Valle delle ceneri, il clima inquietante e la divisione tra est e ovest.
Temi da cercare e discutere
Il sogno americano
Il sogno americano è l'idea che, indipendentemente dal background di una persona, ognuno possa raggiungere i propri obiettivi attraverso il duro lavoro e la determinazione. In The Great Gatsby , il sogno di Gatsby è di essere un giorno con Daisy. A causa della sua classe sociale, Gatsby è costretto a prendere decisioni drastiche per raggiungere un livello di prosperità in cui possa catturare l'affetto di Daisy.
Classi sociali
La classe sociale è parte integrante del romanzo. È esposto su una certa lunghezza da Nick Carroway. Ci si aspetta che quelli della classe superiore agiscano con dignità, equilibrio, grazia e correttezza. Attraverso gli occhi di Nick, il lettore può vedere che questa è una finzione, e quelli della classe alta sono corrotti, ingannevoli e non hanno alcun rimorso per le loro azioni.
Infedeltà
Anche se di solito limitato all'adulterio, questo può anche significare una violazione della fiducia e della slealtà generale. Il comportamento infedele e ingannevole può essere visto dalla maggior parte dei personaggi nel corso del romanzo. Tom, Myrtle e Daisy commettono adulterio; Jordan Baker è un bugiardo patologico e spesso imbroglia; Gatsby mente sul suo passato e sui suoi beni per ottenere Daisy; e quelli che un tempo chiamavano Gatsby un amico, persino Meyer Wolfshiem, il suo socio in affari, alla fine lo abbandonarono e lo disonorarono non partecipando al suo funerale.
Motivi e simboli da cercare e discutere
Overlooking Eyes (Billboard del Dr. TJ Eckelberg)
Questi occhi onniveggenti osservano i personaggi del romanzo e alla fine agiscono da giudice delle loro azioni.
Meteo minaccioso
Il tempo è un simbolo comune in letteratura. In tutto il romanzo, vari tipi di tempo sono usati per prefigurare eventi importanti. Ad esempio, nel Capitolo 7, Nick descrive un'onda di calore che ha spinto le temperature a "arrostire". Ciò fa presagire la "discussione tumultuosa" che si verifica tra Tom e Gatsby nel Plaza Hotel.
Cenere e polvere (The Valley of Ashes)
The Valley of Ashes è una terra desolata che separa le uova da New York City. Simboleggia la decadenza morale e sociale dell'America, rappresentata attraverso la classe operaia.
Est vs. Ovest
La divisione di East Egg da West Egg separa i nuovi ricchi dalle famiglie storicamente ricche. In un certo senso, est e ovest dividono la classe superiore in due, in una sorta di rivalità. East vs. West tocca anche le radici del Midwest di Nick, distinte dagli altri personaggi, dividendolo dal loro modo di vivere.
La luce verde
La luce verde simboleggia molte cose, principalmente la ricerca di Gatsby per ottenere Daisy. Il colore della luce potrebbe essere il simbolo dell'invidia che Gatsby ha su Tom, che ha Daisy, o potrebbe rappresentare il verde di un giardino dell'Eden figurativo in passato.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per studenti
Creare uno storyboard che identifica temi ricorrenti in The Great Gatsby. Illustrare le istanze di ogni tema e scrivere una breve descrizione sotto ogni cella.
- Fai clic su "Usa questo modello" dalla cessione.
- Identificare il tema (s) da Il grande Gatsby si desidera includere e sostituire il testo "Tema 1".
- Creare un'immagine per l'esempio (s) che rappresenta questo tema.
- Scrivere una descrizione di ciascuno degli esempi.
- Salvare e inviare il tuo storyboard.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Competente | Emergenti | Inizio | Ha Bisogno di Miglioramento | |
|---|---|---|---|---|
| Identificazione di Theme (s), Simbolo (s), e / o un motivo (s) | Tutti i temi sono correttamente identificate come importanti temi ricorrenti o messaggi nella storia. I simboli sono correttamente identificati come oggetti che rappresentano qualcosa d'altro ad un livello più alto nella storia. I motivi sono correttamente identificate come importanti caratteristiche ricorrenti o idee nella storia. | La maggior parte dei temi sono correttamente identificati, ma altri sono mancanti o incomplete. La maggior parte dei simboli sono correttamente identificati, ma alcuni oggetti sono mancanti o incomplete. Alcuni motivi sono correttamente identificati, ma altri sono mancanti o incomplete. | La maggior parte dei temi sono mancanti, incompleti o non corretti. La maggior parte dei simboli sono mancanti, incompleti o non corretti. La maggior parte dei motivi sono mancanti, incompleti o non corretti. | Non temi, simboli o motivi risultino correttamente identificati. |
| Esempi e Descrizioni | Citazioni e gli esempi sono accurate al tema (s), il simbolo (s), e / o un motivo (s), che sono stati individuati. Descrizioni spiegano con precisione il tema (s), il simbolo (s), e / o un motivo (s) ed evidenziare la loro importanza per la storia. | La maggior parte delle citazioni e gli esempi sono accurate al tema (s), il simbolo (s), e / o di motivi che vengono identificati. Descrizioni per lo spiegano con precisione il tema (s), il simbolo (s), e / o un motivo (s), ed evidenziare la loro importanza per la storia. | La maggior parte delle citazioni e gli esempi sono minimi, non corretti, o non correlati al tema (s), il simbolo (s), e / o un motivo (s), che sono stati individuati. Le descrizioni contengono inesattezze nelle loro spiegazioni, o non mettono in evidenza la loro importanza per la storia. | Gli esempi e le descrizioni sono mancanti o troppo minimo per segnare. |
| Raffigurazione | Rappresentazioni scelti per il tema (s), il simbolo (s), e / o un motivo (s) sono accurate alla storia e riflettono il tempo, lo sforzo, il pensiero, e la cura per quanto riguarda il posizionamento e la creazione delle scene. | Rappresentazioni scelti per il tema (s), il simbolo (s), e / o un motivo (s) sono quasi sempre precisa alla storia. Essi riflettono il tempo e lo sforzo messo in posizionamento e la creazione delle scene. | Rappresentazioni scelti per il tema (s), il simbolo (s), e / o un motivo (s) sono inesatte alla storia. Le raffigurazioni possono essere affrettata o mostrano il minimo sforzo, il tempo e la cura messi in collocamento e la creazione delle scene. | La maggior parte delle raffigurazioni mancano troppi elementi o sono troppo minimo per segnare. Poco tempo o di sforzo è stato messo in posizione e la creazione delle scene. |
| Convenzioni Inglese | Non ci sono errori di ortografia, la grammatica, o la meccanica in tutto il storyboard. Tutte le porzioni di scrittura riflettono attenta correzione di bozze e precisione alla storia. | Ci sono un paio di errori di ortografia, la grammatica e la meccanica in tutto il storyboard. Tutte le porzioni di scrittura mostrano la precisione alla storia e qualche correzione di bozze. | Ci sono diversi errori di ortografia, la grammatica e la meccanica in tutto il storyboard. La maggior parte delle porzioni di scrittura non riflettono la correzione delle bozze o la precisione alla storia. | Errori di ortografia, la grammatica, la scrittura e la meccanica in porzioni della storyboard seriamente interferire con la comunicazione. |
Come Fornire una Comprensione più Profonda del Simbolismo
Identificare Eventi Simbolici
Chiedi agli studenti di evidenziare tutti i luoghi in cui il simbolismo è stato utilizzato per dare significato a una determinata situazione. Esplora il significato delle parole usate per trasmettere quel simbolismo.
Crea Diorami Simbolici
Coinvolgi gli studenti in un'attività divertente e creativa di creazione di diorami tridimensionali. Gli studenti possono scegliere il loro evento preferito dall'elenco che hanno creato in precedenza. In questo modo possono esplorare il simbolismo in modo creativo.
Consiglia Alcuni Altri Simbolismi
Gli insegnanti possono raccomandare agli studenti alcune altre forme di simbolismo che possono esplorare per comprendere un significato più profondo. La cosa migliore, in questo caso, sarebbe consigliare alcune opere d'arte come i dipinti. Questo può anche aiutare gli studenti a capire la differenza tra interpretazione e simbolismo. Gli studenti possono creare le proprie opere d'arte utilizzando diversi tipi di simbolismo.
Entra in Relazione con il Mondo Reale e la Vita Moderna
Incoraggia gli studenti a identificare come il simbolismo si allinea con il mondo reale e come possono collegarlo alla propria vita.
Domande frequenti su temi, simboli o motivi de Il grande Gatsby
Qual è la differenza intrinseca tra motivi e simboli?
I motivi ripetono aspetti o concetti che aiutano i temi generali del libro. Sebbene possano non essere visivamente attraenti come i simboli, contribuiscono in modo significativo alle lezioni morali della storia. Ad esempio, il tempo, le feste e gli occhi sono elementi in "The Great Gatsby".
Come si svolge il tema dell'amore e dell'ossessione del libro?
Attraverso l'amore consumante di Gatsby per Daisy, "The Great Gatsby" affronta la questione dell'amore e dell'ossessione. Informa il pubblico sui pericoli dell'amore insoddisfatto e su come l'ossessione per le aspettative non soddisfatte può rovinare una persona.
Quali temi e idee della storia "Il grande Gatsby" si applicano ancora oggi alla nostra società e alla nostra cultura?
I temi di "The Great Gatsby" sono ancora rilevanti oggi perché esaminano i desideri umani comuni come il successo, l'amore e l'accettazione. L'analisi del romanzo della ricchezza, della posizione sociale e del deterioramento morale parla ancora dei problemi che esistono nella società contemporanea.
In che modo i simboli in "The Great Gatsby" si aggiungono alle idee del libro?
I simboli esaltano gli argomenti del libro fornendo concetti complicati e rappresentazioni visive. Ad esempio, la luce verde rappresenta le speranze e gli obiettivi di Gatsby, mentre gli occhi del dottore rappresentano il declino dei principi morali e il vuoto spirituale della società.
In che modo il motivo del tempo approfondisce gli argomenti del libro?
L'elemento meteorologico in "The Great Gatsby" rappresenta i sentimenti dei personaggi e gli ambienti mutevoli in cui dimorano. Mentre la pioggia può rappresentare dolore e ansia, la luminosità può rappresentare ottimismo e gioia.
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Il Grande Gatsby
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