!["The Tell-Tale Heart" Plot Diagramma](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-srcsets/it-examples/-the-tell-tale-heart--plot-diagramma.png ""The Tell-Tale Heart" Plot Diagramma")
Panoramica Delle Attività
Un uso comune per Storyboard That è per aiutare gli studenti a creare un diagramma di trama degli eventi di un romanzo. Non solo è un ottimo modo per insegnare le parti della trama, ma rafforza gli eventi importanti e aiuta gli studenti a sviluppare una maggiore comprensione delle strutture letterarie.
Gli studenti possono creare uno storyboard catturando l'arco narrativo in un romanzo con uno storyboard a sei celle contenente le parti principali del diagramma. Per ogni cella, chiedi agli studenti di creare una scena che segua la storia in sequenza usando: Esposizione, Conflitto, Azione in aumento, Climax, Azione in caduta e Risoluzione.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per studenti
Creare un diagramma diagramma visivo di "Tell-Tale Heart".
- Separare la storia in mostra, Conflitto, Azione Rising, Climax, Azione Cadere, e la risoluzione.
- Creare un'immagine che rappresenta un momento importante o un insieme di eventi per ciascuno dei componenti storia.
- Scrivi una descrizione di ciascuna delle fasi del diagramma trama.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Competente 25 Points | Emergenti 21 Points | Inizio 17 Points | Riprovare 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Elementi Descrittivi e Visivi | Le cellule hanno molti elementi descrittivi, e di fornire al lettore una rappresentazione vivida. | Le cellule hanno molti elementi descrittivi, ma il flusso delle cellule potrebbe essere stato difficile da capire. | Le cellule hanno pochi elementi descrittivi, o che hanno effetti visivi che rendono il lavoro di confusione. | Le cellule hanno poche o nessuna elementi descrittivi. |
| Grammatica / Ortografia | Textables hanno tre o meno errori / grammatica di ortografia. | Textables hanno quattro o meno errori / grammatica di ortografia. | Textables hanno cinque o meno errori / grammatica di ortografia. | Textables hanno sei o più errori / grammatica di ortografia. |
| La Prova di Sforzo | Il lavoro è ben scritto e attentamente studiata. Studente ha fatto sia tra pari e la modifica insegnante. | Il lavoro è ben scritto e attentamente studiata. Studente ha o insegnante o la modifica dei pari, ma non entrambi. | Studente ha fatto né pari né la modifica insegnante. | Il lavoro mostra alcuna prova di sforzo. |
| Tracciare | Tutte le parti della trama sono inclusi nel diagramma. | Tutte le parti della trama sono inclusi nel diagramma, ma uno o più è confuso. | Le parti della trama mancano dal diagramma, e / o alcuni aspetti del diagramma rendono la trama difficile da seguire. | Quasi tutte le parti della trama mancano dal diagramma, e / o alcuni aspetti del diagramma rendono la trama molto difficile da seguire. |
Panoramica Delle Attività
Un uso comune per Storyboard That è per aiutare gli studenti a creare un diagramma di trama degli eventi di un romanzo. Non solo è un ottimo modo per insegnare le parti della trama, ma rafforza gli eventi importanti e aiuta gli studenti a sviluppare una maggiore comprensione delle strutture letterarie.
Gli studenti possono creare uno storyboard catturando l'arco narrativo in un romanzo con uno storyboard a sei celle contenente le parti principali del diagramma. Per ogni cella, chiedi agli studenti di creare una scena che segua la storia in sequenza usando: Esposizione, Conflitto, Azione in aumento, Climax, Azione in caduta e Risoluzione.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per studenti
Creare un diagramma diagramma visivo di "Tell-Tale Heart".
- Separare la storia in mostra, Conflitto, Azione Rising, Climax, Azione Cadere, e la risoluzione.
- Creare un'immagine che rappresenta un momento importante o un insieme di eventi per ciascuno dei componenti storia.
- Scrivi una descrizione di ciascuna delle fasi del diagramma trama.
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Rubrica
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| Competente 25 Points | Emergenti 21 Points | Inizio 17 Points | Riprovare 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Elementi Descrittivi e Visivi | Le cellule hanno molti elementi descrittivi, e di fornire al lettore una rappresentazione vivida. | Le cellule hanno molti elementi descrittivi, ma il flusso delle cellule potrebbe essere stato difficile da capire. | Le cellule hanno pochi elementi descrittivi, o che hanno effetti visivi che rendono il lavoro di confusione. | Le cellule hanno poche o nessuna elementi descrittivi. |
| Grammatica / Ortografia | Textables hanno tre o meno errori / grammatica di ortografia. | Textables hanno quattro o meno errori / grammatica di ortografia. | Textables hanno cinque o meno errori / grammatica di ortografia. | Textables hanno sei o più errori / grammatica di ortografia. |
| La Prova di Sforzo | Il lavoro è ben scritto e attentamente studiata. Studente ha fatto sia tra pari e la modifica insegnante. | Il lavoro è ben scritto e attentamente studiata. Studente ha o insegnante o la modifica dei pari, ma non entrambi. | Studente ha fatto né pari né la modifica insegnante. | Il lavoro mostra alcuna prova di sforzo. |
| Tracciare | Tutte le parti della trama sono inclusi nel diagramma. | Tutte le parti della trama sono inclusi nel diagramma, ma uno o più è confuso. | Le parti della trama mancano dal diagramma, e / o alcuni aspetti del diagramma rendono la trama difficile da seguire. | Quasi tutte le parti della trama mancano dal diagramma, e / o alcuni aspetti del diagramma rendono la trama molto difficile da seguire. |
Come Strutturare la Trama per Scrivere una Storia Interessante
Inventare una Trama
Chiedi agli studenti di inventare una trama interessante per scrivere le loro storie. Gli insegnanti possono fornire agli studenti alcuni temi comuni su cui lavorare poiché ciò fornirà agli studenti un punto di partenza e aiuterà gli insegnanti a valutare il livello di creatività di ciascuno studente.
Dai una Struttura Alla Storia
Una volta che gli studenti hanno un'idea di base su ciò su cui vogliono lavorare, chiedi loro di sviluppare le loro storie e di dare loro una struttura. Gli studenti possono far avanzare la trama decidendo le motivazioni e gli obiettivi dei loro personaggi e alcune parti importanti come il climax, i conflitti e la risoluzione.
Introduci una Struttura di Trama Specifica
Gli insegnanti possono introdurre molte strutture di trama diverse che gli studenti possono utilizzare per dare forma alla trama. La struttura della trama più comune e utilizzata comprende sei fasi. Gli insegnanti possono introdurre e spiegare queste fasi in dettaglio prima o dopo lo sviluppo della trama in modo che gli studenti possano modellare le loro storie secondo questa struttura.
Discutere Alcuni Esempi
Gli insegnanti possono anche discutere con gli studenti alcuni esempi relativi a questa struttura della trama in modo che gli studenti possano avere un'idea di come rendere le loro storie più interessanti e trasmettere il messaggio previsto ai lettori.
Stabilisci Obiettivi Chiari
Chiedi agli studenti di stabilire alcuni obiettivi chiari riguardo alle loro storie. Non dovrebbero cambiare nessuna parte solo perché non si adatta alla struttura, piuttosto possono modificare alcune cose ed essere un po' flessibili. Incoraggia gli studenti a essere creativi e sperimentali con le loro storie e a utilizzare il concetto di struttura della trama per rendere le loro storie più interessanti.
Domande frequenti sul diagramma della trama di "Il cuore rivelatore".
Quale conflitto domina "Il cuore rivelatore"?
Il conflitto interno e psicologico è il problema principale della storia. La storia è incentrata sull'ossessione del narratore per l'occhio del vecchio e su come questi sia impazzito dopo averlo ucciso. Possiamo anche vedere che il narratore vuole dimostrare la sua sanità mentale ma fa esattamente il contrario, il che lo rende ancora più interessante.
In che modo la storia è resa più interessante e piena di suspense grazie al punto di vista del narratore?
La trama della storia ruota attorno al punto di vista inaffidabile del narratore. Mentre il lettore tenta di distinguere tra ciò che è vero e ciò che è il risultato del peggioramento della condizione mentale del narratore, ciò solleva suspense e dubbi. Il narratore sembra anche attraversare alcuni problemi psicologici che solo i lettori possono identificare dopo aver letto i suoi pensieri.
Cosa comporta l'azione cadente di "The Tell-Tale Heart"?
Mentre continua a sentire il battito del cuore, il narratore diventa sempre più disperato e inquieto, il che è rappresentato dall'azione di caduta. A poco a poco arriva a credere che, poiché sta diventando sempre più forte, i loro errori verranno scoperti, il che è un ponte interessante verso la risoluzione.
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