Panoramica Delle Attività
Ci sono molti temi, simboli e motivi presenti in tutto il romanzo Il capofamiglia . In questa attività, gli studenti identificheranno temi, simboli e motivi in The Breadwinner e illustreranno esempi dal testo. Gli studenti possono esplorare identificando questi elementi da soli o in una " attività busta ", in cui vengono dati uno o più da tenere traccia durante la loro lettura. Quindi, creeranno una mappa del ragno che illustra ciò che hanno trovato!
Esempi di temi, simboli e motivi in The Breadwinner
Temi
- Sottomissione e oppressione delle donne
- Formazione scolastica
- Alfabetizzazione
- Libertà
- Oppressione
- Sofferenza
- Misoginia
- Guerra
- Famiglia
- Sperare
- Amicizia
- Coraggio
- Ruoli di genere
- Povertà
- Morte
- Depressione
- Trauma e stress post traumatico
- Rifugiati
Simboli
- Fiori ripiantati
- Lo shalwar kameez rosso di Parvana che è in vendita
- I vestiti di Hossain
- Le ossa
motivi
- ninnoli caduti
- La lotta tra Nooria e Parvana / rivalità tra fratelli
- "Monte Parvana"
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: identificare temi, simboli o motivi ricorrenti presenti in The Breadwinner . Illustra ciascuno e scrivi una breve descrizione sotto ogni cella.
Istruzioni per gli studenti:
- Fare clic su "Avvia assegnazione".
- Identifica i temi, i simboli o i motivi di The Breadwinner che desideri includere e digitali nella casella del titolo in alto.
- Crea un'immagine per esempi che rappresentino ogni simbolo utilizzando scene, personaggi e oggetti appropriati.
- Scrivi una descrizione di ciascuno degli esempi nella casella di testo nera.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Esperto | Emergente | Inizio | |
|---|---|---|---|
| Identifica Simbolo/i | Tutti i simboli sono correttamente identificati come oggetti che rappresentano qualcos'altro a un livello superiore nella storia. | La maggior parte dei simboli è identificata correttamente, ma alcuni oggetti mancano o sono erroneamente identificati come simboli significativi. | Nessun simbolo è correttamente identificato. |
| Esempi | Tutti gli esempi supportano i simboli identificati. Le descrizioni dicono chiaramente perché gli esempi sono significativi. | La maggior parte degli esempi corrisponde ai simboli identificati. Le descrizioni dicono perché gli esempi sono significativi. | La maggior parte degli esempi non corrisponde ai simboli identificati. Le descrizioni non sono chiare. |
| Raffigurazione | Le celle dello storyboard mostrano chiaramente la connessione con i simboli e aiutano nella comprensione. | La maggior parte delle celle dello storyboard aiuta a mostrare i simboli, ma alcune celle dello storyboard sono difficili da capire. | Le celle dello storyboard non aiutano a comprendere i simboli. |
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