Panoramica Delle Attività
La ricerca di persone reali aiuta gli studenti ad acquisire una comprensione più concreta e compassionevole della cultura, delle vite e delle diverse prospettive delle persone coinvolte nella rivoluzione americana. Dare agli studenti la prospettiva di coloro che hanno vissuto durante un periodo di tempo li aiuta ad andare oltre la semplice memorizzazione di date e nomi per acquisire una visione più sostanziale, empatica e realistica del periodo. In questa attività, gli studenti creeranno un poster biografico per una persona importante della Rivoluzione americana .
Gli insegnanti possono assegnare agli studenti persone o eventi specifici o dare agli studenti una scelta. Gli insegnanti potrebbero voler fornire risorse come libri o l'enciclopedia online Britannica affinché gli studenti leggano la loro persona. Una volta che gli studenti hanno completato i loro poster, possono essere stampati, laminati e appesi in giro per la stanza come promemoria visivo di persone importanti del tempo della Rivoluzione americana. Gli studenti possono anche presentare i loro poster ai loro compagni di classe, condividendo le loro conoscenze sulla loro persona. Combinando così la ricerca, la scrittura e le capacità di parlare in pubblico in un potente incarico.
Trova altri modelli di poster per biografie da aggiungere a questo compito, se lo desideri!
Figure suggerite della rivoluzione americana:
- George Washington
- Martha Washington
- John Adams
- Abigail Adams
- Ben Franklin
- John Hancock
- Thomas Paine
- Sam Adams
- Thomas Jefferson
- Alexander Hamilton
- Patrick Henry
- Mercy Otis Warren
- Mary Katherine Godard
- Sybil Luddington
- Molly Pitcher
- Deborah Sampson
- Lydia Darragh
- Ann Bates
- Phillis Wheatley
- Peter Salem
- Crispus attacca
- James Armistead Lafayette
- Cornstalk degli Shawnee
- Guyashuta dei Seneca
- Occhi bianchi dei Delaware
- Marchese de Lafayette
- Barone Friedrich Von Steuben
- Tadeusz Kościuszko
- Benedict Arnold
- Thomas Hutchinson
- Lord Dunmore
- Jonathan Boucher
- King George
- Lord Cornwallis
- Colonnello Tye (Titus)
- Joseph Brant (Thayendanegea) dei Mohawk
- Molly Brant (Degonwadonti) dei Mohawk
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: ricerca una persona famosa o notevole. Crea un poster della biografia che metta in evidenza i loro principali risultati.
Istruzioni per gli studenti:
- Scegli una persona.
- Utilizzando le risorse della scuola, conduci alcune ricerche e scopri di più su come è successo.
- Sul poster, includi il nome della persona e le date di nascita (e di morte se applicabile). Scegli un personaggio che assomigli alla tua persona. Aggiungi parole e immagini per descrivere i risultati della tua persona.
- Salva e invia il tuo storyboard.
Requisiti: immagine della persona, nome, date di nascita / morte, realizzazione.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Esperto | Emergente | Ha Bisogno di Miglioramento | |
|---|---|---|---|
| Descrizione | La descrizione include almeno cinque fatti importanti sulla figura famosa o storica. | La descrizione include meno di cinque fatti importanti o include informazioni non pertinenti al personaggio famoso o storico. | La descrizione è incompleta e non contiene informazioni importanti sul personaggio famoso o storico. |
| Raffigurazioni Artistiche | L'arte scelta per rappresentare le scene, i personaggi e gli oggetti appropriati alla figura famosa o storica. Migliorano il poster simboleggiando o illustrando fatti importanti sulla figura. Tempo e cura sono presi per garantire che le scene siano pulite, accattivanti e creative. | L'arte scelta per rappresentare le scene, i personaggi e gli oggetti è per lo più accurata, ma potrebbero esserci alcune libertà prese che distraggono dall'incarico. Le costruzioni delle scene sono ordinate e soddisfano le aspettative di base. | L'arte scelta per rappresentare le scene, i personaggi e gli oggetti è troppo limitata o incompleta. |
| Convenzioni Inglesi | Le idee sono organizzate. Ci sono pochi o nessun errore grammaticale, meccanico o ortografico. | Le idee sono per lo più organizzate. Ci sono alcuni errori grammaticali, meccanici o di ortografia. | Il testo dello storyboard è difficile da capire. |
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