Mentre leggi il classico romanzo Bildungsroman di Charles Dickens, Great Expectations chiede agli studenti di tenere traccia dei diversi elementi della letteratura Bildungsroman e di incorporarli in questo grafico.
Chiedete agli studenti non solo di rappresentare la scena, ma di spiegare in che modo mette in risalto la caratteristica della letteratura Bildungsroman. Gli insegnanti possono personalizzare il livello di dettaglio e il numero di celle richieste per i progetti in base all'orario di lezione disponibile, agli studenti differenziati e alle risorse.
Gli studenti si divertiranno a seguire il viaggio di Pip verso la maturità dai suoi umili inizi nella fucina e seguire i suoi progressi attraverso illustrazioni e descrizioni.
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: creare uno storyboard grafico che traccia le diverse fasi della letteratura Bildungsroman.
Istruzioni per gli studenti:
Inizia introducendo agli studenti il concetto di romanzo di formazione. Spiega loro come questi romanzi siano la forma più popolare di narrativa letteraria e siano anche conosciuti come storie di “raggiungimento della maggiore età”. Spiega alcuni esempi di romanzi di formazione famosi con cui gli studenti hanno già familiarità, come “Il buio oltre la siepe”, e spiega loro come questi romanzi sono associati al viaggio e alla crescita del personaggio.
Dopo l'introduzione, esplora in dettaglio le fasi del concetto. Spiega agli studenti come ogni fase è correlata a una parte specifica del romanzo e come possono identificare e differenziare queste fasi. A questo punto gli insegnanti possono anche utilizzare immagini per migliorare la loro comprensione.
Presta molta attenzione alle tecniche letterarie che l'autore utilizza per illustrare le numerose fasi del Bildungsroman. Chiedi agli studenti di cercare espedienti narrativi come simbolismo, prefigurazione e ritmo che aumentino l'impatto della storia.
Confrontare le fasi e i temi del Bildungsroman che stai studiando con quelli di altre opere di Bildungsroman più antiche o più recenti può aiutarti a comprendere meglio il genere. L’analisi comparativa può evidenziare temi e variazioni ricorrenti.
Chiedi agli studenti di creare una breve storia in cui rappresenteranno se stessi come personaggi principali e parleranno di qualsiasi aspetto specifico del loro viaggio di vita fino ad ora secondo le fasi del Bildungsroman. Gli studenti possono essere creativi e aggiungere alcuni elementi esagerati, ma il contesto dovrebbe essere basato sulla loro vita.
Poiché racconta la vita e la crescita del suo protagonista, Pip, dai suoi primi anni da orfano fino alla maturità, "Grandi aspettative" corrisponde al sottogenere del romanzo di formazione. La storia ripercorre lo sviluppo morale ed emotivo di Pip mentre acquisisce conoscenza di se stesso e di ciò che lo circonda. Pip affronta tutte le fasi che portano alla sua crescita e al suo sviluppo come qualsiasi altro personaggio di un romanzo di formazione.
Le fasi principali della crescita di Pip nel libro includono le sue umili origini, i suoi incontri con Estella e Miss Havisham, la sua inaspettata ascesa di rango sociale, la sua delusione e la sua finale autorealizzazione.
Pip apprende la dura realtà dell'alta borghesia e la brutalità di certe persone attraverso le sue interazioni con Estella e Miss Havisham. Il suo desiderio di comportarsi bene e di conquistare l'affetto di Estella è alimentato da questo incontro, che apre la strada al suo sviluppo morale ed emotivo.