TWIST in "Young Goodman Brown"

Un altro ottimo modo per coinvolgere gli studenti è attraverso la creazione di storyboard che chiede agli studenti per trovare tono, Word Scelta, Imagery, stile e tema. Questa attività è chiamato TWIST (acronimo per gli elementi letteratura sopra). In un TWIST studenti si concentrano su un particolare paragrafo o poche pagine a guardare più in profondità al vero significato dell'autore.

L'utilizzo di qualsiasi punto di "Young Goodman Brown", gli studenti esaminano, descrivere, spiegare, e prefigurano quello che accadrà nella storia mentre ottenere una buona idea del tono della storia.

TWIST Esempio per "Young Goodman Brown"

"Mentre ancora guardava verso l'alto nel profondo arco del firmamento e aveva alzato le mani per pregare, una nuvola, ma senza vento si muoveva, si affrettò attraverso lo zenit e nascondeva le stelle sbiancanti. L'azzurro del cielo era ancora visibile, tranne direttamente sopra la testa, in cui questa massa nera di nubi stava spazzando rapidamente verso nord. Aloft in aria, come se dalle profondità della nube, è venuto un suono confuso e dubbioso di voci. Una volta che l'ascoltatore immaginato che potesse distinguere gli accenti delle città-gente di suo, uomini e donne, sia pie e empi, molti dei quali egli aveva incontrato al tavolo della comunione, e aveva altri visto disordini alla taverna. Un attimo dopo, in modo indistinto erano i suoni, dubitava se avesse sentito alcuna cosa, ma il mormorio del bosco vecchio, sussurrando senza vento. Poi è arrivato un forte moto ondoso di quei toni familiari, sentito tutti i giorni sotto il sole al villaggio di Salem, ma mai fino ad ora da una nuvola di notte c'era una voce di una giovane donna, emettendo lamenti, ma con un dolore incerta, e supplicava per un po ' favorire, che, forse, l'avrebbe afflitti da ottenere; e tutta la moltitudine invisibile, sia santi e peccatori, sembrava incoraggiarla in avanti. "