In questa attività, gli studenti integreranno ciò che hanno letto nel capitolo "Giocattoli soldati" in Giocattoli! Storie stupefacenti dietro alcune grandi invenzioni e usa l'articolo: "Puoi credere che le bolle hanno fatto la sala giochi di fama?" (Link è elencato di seguito.) Questi articoli discutono soldati giocatori e figure d'azione, ma hanno diverse idee circa il giocattolo.
Giocattoli! Storie stupefacenti dietro alcune grandi invenzioni
"Puoi credere che le bolle hanno fatto la Sala Giochi di Fama?"
Vedi articolo: https://tweentribune.com/article/tween56/can-you-believe-bubbles-made-toy-hall-fame/
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: creare uno storyboard confrontando ciò che hai letto nel capitolo "Soldatini" in Giocattoli! Storie incredibili dietro alcune grandi invenzioni e l'articolo "Riesci a credere che le bolle abbiano fatto la Toy Hall of Fame?"