Il discorso di Henry è uno dei più famosi del tempo, poiché termina con uno dei più famosi ultimatum mai pubblicati: "Dammi la libertà, o dammi la morte". Temi importanti visitati in questo discorso includono la natura del vero patriottismo, il necessità di coraggio, importanza del sacrificio e scelta ironica tra libertà e schiavitù. Questi messaggi risuonarono con i coloni, e alla fine questo discorso fu uno dei fattori più influenti nella decisione finale dei coloni di dichiarare la loro indipendenza dall'Inghilterra.
Attività degli studenti per Discorso Nella Convenzione Virginia
Il potere del discorso
I discorsi hanno definito e modificato il corso della storia. Senza dubbio, gli studenti avranno familiarità con uno dei più potenti oratori della storia: Adolf Hitler. La capacità di Hitler di influenzare un pubblico con il suo tono, i suoi gesti, le sue espressioni facciali e la sua presenza era il risultato di ore di pratica, analisi e critica. Alla fine, sappiamo che i suoi discorsi hanno avuto successo, trascinando milioni di persone nella sua follia. Ci sono stati anche altri potenti discorsi nel corso della storia che hanno avuto impatti incredibili sulle persone che li hanno ascoltati.
Chiedi agli studenti di esaminare alcuni dei discorsi importanti che hanno modellato la storia, tra cui:
- " I Have a Dream " di Martin Luther King, Jr.
- "What to the Slave è il quattro di luglio?" Di Frederick Douglass
- "Discorso di dimissioni" di George Washington
- "The Third Philippic" di Demostene
- "The Finest Hour" di Winston Churchill
- Indirizzo inaugurale di John F. Kennedy
- "Quit India" di Mahatma Gandhi
- " L'indirizzo di Gettysburg " di Abraham Lincoln
Le basi di Public Speaking
Ogni giornalista deve prima pensare a SPAM: situazione, scopo, pubblico e metodo. Chiedi agli studenti di rivedere il seguente modello SPAM di parlare in pubblico:
Situazione
Qual è l'occasione? Dove? A che ora? Quali opportunità possono essere utilizzate dalla situazione per rendere il discorso più forte?
Scopo
Qual è l'obiettivo del relatore nel fare il discorso? In che modo la situazione definisce lo scopo del discorso? Qual e il punto?
Pubblico
Quali sono i dati demografici del pubblico? (cioè sesso, età, razza, reddito, professione, ecc.) Il pubblico è parte dell'occasione. Lo scopo deve interessare questo pubblico specifico.
Metodo
Quali metodi saranno i migliori per raggiungere lo scopo, o l'obiettivo, del discorso? Quale metodo si rivolge meglio ad un particolare pubblico e occasione? I metodi possono includere la decisione di usare un linguaggio formale, quali tipi di persuasione retorica funzioneranno meglio o anche quale sarà il tono più efficace.
Domande essenziali per "Discorso nella Convenzione della Virginia"
- Cos'è il patriottismo?
- Quando è patriottico staccarsi dalla propria casa d'origine?
- Come è coraggioso incoraggiare il cambiamento?
- Perché il sacrificio è importante?
- Come si può "scegliere" di essere schiavi di un'entità più grande?
- Come si può "scegliere" la libertà?
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