Durante qualsiasi disastro naturale, è importante disporre di un piano per essere al sicuro e sapere quali risorse sono disponibili. In questa attività, gli studenti creeranno un piano d'azione per ciò che qualcuno dovrebbe fare in caso di terremoto o altri disastri naturali. L'esempio sopra e le istruzioni specificano il terremoto, ma è possibile aggiornare le istruzioni di conseguenza.
Essere bloccati in un terremoto può essere un'esperienza terrificante che può causare panico. È importante disporre di un piano d'azione in modo da sapere cosa fare in caso di terremoto.
Gli esperti raccomandano che, se sei dentro, non lasci l'edificio fino a quando il tremito si ferma. Cerca di avvicinarti il più possibile al suolo. Quando sei in ginocchio, copri la testa e il collo con le mani per proteggerti da qualsiasi cosa cada. Dovresti posizionarti lontano da pareti esterne, finestre, scaffali o qualsiasi altra cosa che possa cadere su di te. Se possibile, prova a nasconderti sotto una scrivania o un tavolo robusto. Se sei a letto, dovresti rimanere lì e coprire la testa con un cuscino. Se sei fuori, trova un posto lontano da edifici, alberi o cavi di servizio. Se stai guidando, fermati il più rapidamente possibile da qualsiasi cosa possa cadere. Assicurati di rimanere all'interno della tua auto.
Dopo che un terremoto è terminato, prova a spostarti in un terreno aperto se c'è un'uscita sicura e chiara. Se sei intrappolato, non muoverti; se hai il cellulare, chiama o invia un messaggio di aiuto. Aiuta gli altri se puoi e assicurati di monitorare le notizie e la radio TV locali per gli aggiornamenti. Dopo i terremoti, ci sono spesso scosse di assestamento, quindi preparati a lasciarti andare e coprire se succede.
Controlla https://www.ready.gov/earthquakes per ulteriori informazioni.
In alternativa, chiedi ai tuoi studenti di fare piani d'azione visivi per altri disastri naturali come un uragano o un'eruzione vulcanica.
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Crea uno storyboard narrativo che spieghi cosa dovresti fare durante un terremoto.