Quando si insegna un'opera di letteratura, è spesso utile per aggiornare o introdurre gli studenti con termini tecnici. Termini come "metafora", "allitterazione", "personificazione", "immaginario", "apostrofo", e "assonanza" sono alcuni termini importanti.
Dopo aver letto la storia, chiedere agli studenti di fare una caccia al tesoro con il creatore storyboard. Dare loro la lista di nuovo e li hanno creare uno storyboard che raffigura e spiega l'uso di ogni elemento letterario da "Blues Is not No Mockin Bird". Avranno uno spasso assoluto e acquisire la padronanza delle parole. Dai un'occhiata a questo esempio qui sotto:
| DESCRIZIONE | ESEMPIO | |
|---|---|---|
| Similitudine | Un confronto con 'come' o 'come' | "Poi l'altra mano di nonno vola come un uccello improvviso e gentile, schiaffeggia giù veloce sulla parte superiore della fotocamera e si alza in volo a metà come se fosse un taglio di zucca per la condivisione." |
| aneddoto | Un breve racconto di un incidente o un incidente, di solito una storia o per conto di un evento passato | "Ero su questo ponte una volta ', ha iniziato. 'Era una folla causare questo uomo è stato goin a saltare, si capisce. E un ministro era lì e la polizia e alcune altre persone. La sua donna era lì, anche. " |
| Immagini | L'uso di un linguaggio descrittivo o figurativo di creare immagini mentali vivide che fa appello ai sensi | "Il vecchio rum stillicidio mestolo nei barattoli Natale, come si usava a gocciolare sciroppo d'acero nelle secchi quando abbiamo vissuto nei boschi del Judson, come se fosse versato il sidro nelle vasche quando eravamo sul posto Cooper, come è utilizzato per raccogliere il latticello e formaggio a pasta molle quando abbiamo vissuto al caseificio. " |
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Creare uno storyboard che mostra cinque esempi di elementi letterari in "Blues Is not No Mocking Bird".