Gli studenti possono avere un enorme impatto sul benessere sociale dei loro coetanei e rendersi conto di ciò è un ottimo modo per promuovere una comunità e aiutare gli studenti a riconoscere bassi livelli di benessere reciproci. In questa attività, gli studenti creeranno un esempio di come possono migliorare il benessere sociale di qualcun altro. Questo potrebbe essere fatto con oggetti, animali o creature mitiche invece che con le persone, al fine di limitare l'utilizzo di qualsiasi coetaneo come esempio.
Potresti anche voler mostrare un esempio di qualcuno con un basso benessere sociale o fornire una cella completa nel modello affinché gli studenti possano continuare per evitare di usare i colleghi come esempio. Termina l'attività con una passeggiata in galleria per aiutare a promuovere un ambiente socialmente accettante per gli studenti.
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Crea uno storyboard visualizzando qualcuno che raggiunge per migliorare il benessere di qualcun altro.