Panoramica Delle Attività
Al fine di comprendere meglio la sequenza di eventi e politiche elaborata durante la presidenza di Reagan, è utile che gli studenti dispongano di una sequenza temporale che comprenda entrambi i termini presidenziali. Ciò consentirà loro di vedere come il primo mandato di Reagan abbia spianato la strada alla sua rielezione e come alcuni temi si siano svolti in quegli otto anni.
Utilizzando il layout della sequenza temporale, gli studenti descriveranno i principali eventi e le decisioni relative alla presidenza di Reagan . Gli studenti possono concentrarsi su un tema tematico (come questioni economiche o sociali) o combinare vari eventi che definiscono la sua presidenza.
Per un'alternativa al layout della sequenza temporale, chiedi agli studenti di creare un poster della sequenza temporale da incorporare in una presentazione o in una passeggiata in galleria. Puoi aggiungere più di un modello a questo compito per offrire agli studenti molte opzioni e aggiornare le istruzioni di conseguenza.
Attività estesa
Chiedi agli studenti di scambiare le linee temporali, eseguendo una linea temporale tematica o una su un determinato problema, oppure chiedi agli studenti di creare una linea temporale olistica di ciò che definisce la presidenza di Reagan. Consigliamo agli studenti di completare una sequenza temporale tematica, quindi utilizzare le scadenze di altri studenti per creare una sequenza temporale più completa e olistica.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per gli studenti
Crea una cronologia che dettaglia gli eventi e le politiche durante la presidenza di Reagan dal 1981 al 1989.
- Fare clic su "Avvia assegnazione".
- Identifica gli eventi e le politiche importanti e digitali nei titoli di ogni cella.
- Descrivere gli eventi e le politiche nella casella di descrizione.
- Crea un'illustrazione usando scene, personaggi e oggetti appropriati.
- Salva ed esci quando hai finito.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Competente 33 Points | Emergenti 25 Points | Inizio 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Eventi e Date | Gli eventi scelti per la timeline sono significativi e importanti per la comprensione globale del periodo. Le date fornite sono corrette. | La maggior parte degli eventi scelti per la timeline sono importanti e importanti per la comprensione globale del periodo. La maggior parte delle date fornite sono corrette. | Alcuni degli eventi scelti per la timeline sono significativi. Ci possono essere degli eventi mancanti o eventi che sono irrilevanti. Troppe date potrebbero non essere corrette. |
| Spiegazioni / Descrizioni | Le spiegazioni o le descrizioni fornite per ciascun evento sono accurate e forniscono informazioni sul significato degli eventi. | Le spiegazioni o le descrizioni fornite per ogni evento sono per lo più accurate e tentano di fornire informazioni sul significato degli eventi. | Le spiegazioni o le descrizioni degli eventi sono molteplici inesattezze. Ci può essere poca o nessuna intuizione sul significato degli eventi, o le informazioni fornite possono essere troppo limitate o mancanti. |
| Convenzioni Inglesi | Ci sono 0-2 errori di ortografia, grammatica e meccanica. | Ci sono 3-4 errori di ortografia, grammatica e meccanica. | Ci sono 5 o più errori di ortografia, grammatica e meccanica. |
Panoramica Delle Attività
Al fine di comprendere meglio la sequenza di eventi e politiche elaborata durante la presidenza di Reagan, è utile che gli studenti dispongano di una sequenza temporale che comprenda entrambi i termini presidenziali. Ciò consentirà loro di vedere come il primo mandato di Reagan abbia spianato la strada alla sua rielezione e come alcuni temi si siano svolti in quegli otto anni.
Utilizzando il layout della sequenza temporale, gli studenti descriveranno i principali eventi e le decisioni relative alla presidenza di Reagan . Gli studenti possono concentrarsi su un tema tematico (come questioni economiche o sociali) o combinare vari eventi che definiscono la sua presidenza.
Per un'alternativa al layout della sequenza temporale, chiedi agli studenti di creare un poster della sequenza temporale da incorporare in una presentazione o in una passeggiata in galleria. Puoi aggiungere più di un modello a questo compito per offrire agli studenti molte opzioni e aggiornare le istruzioni di conseguenza.
Attività estesa
Chiedi agli studenti di scambiare le linee temporali, eseguendo una linea temporale tematica o una su un determinato problema, oppure chiedi agli studenti di creare una linea temporale olistica di ciò che definisce la presidenza di Reagan. Consigliamo agli studenti di completare una sequenza temporale tematica, quindi utilizzare le scadenze di altri studenti per creare una sequenza temporale più completa e olistica.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per gli studenti
Crea una cronologia che dettaglia gli eventi e le politiche durante la presidenza di Reagan dal 1981 al 1989.
- Fare clic su "Avvia assegnazione".
- Identifica gli eventi e le politiche importanti e digitali nei titoli di ogni cella.
- Descrivere gli eventi e le politiche nella casella di descrizione.
- Crea un'illustrazione usando scene, personaggi e oggetti appropriati.
- Salva ed esci quando hai finito.
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| Competente 33 Points | Emergenti 25 Points | Inizio 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Eventi e Date | Gli eventi scelti per la timeline sono significativi e importanti per la comprensione globale del periodo. Le date fornite sono corrette. | La maggior parte degli eventi scelti per la timeline sono importanti e importanti per la comprensione globale del periodo. La maggior parte delle date fornite sono corrette. | Alcuni degli eventi scelti per la timeline sono significativi. Ci possono essere degli eventi mancanti o eventi che sono irrilevanti. Troppe date potrebbero non essere corrette. |
| Spiegazioni / Descrizioni | Le spiegazioni o le descrizioni fornite per ciascun evento sono accurate e forniscono informazioni sul significato degli eventi. | Le spiegazioni o le descrizioni fornite per ogni evento sono per lo più accurate e tentano di fornire informazioni sul significato degli eventi. | Le spiegazioni o le descrizioni degli eventi sono molteplici inesattezze. Ci può essere poca o nessuna intuizione sul significato degli eventi, o le informazioni fornite possono essere troppo limitate o mancanti. |
| Convenzioni Inglesi | Ci sono 0-2 errori di ortografia, grammatica e meccanica. | Ci sono 3-4 errori di ortografia, grammatica e meccanica. | Ci sono 5 o più errori di ortografia, grammatica e meccanica. |
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Il 1980: la presidenza di Ronald Reagan
- έκρηξη : explosion via NASA • dullhunk • Licenza Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
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