Il Lincoln-Douglas Dibattiti del 1854

I grafici a T consentono agli studenti di guardare fianco a fianco diversi punti di vista. Ciò è particolarmente utile quando si esaminano due diversi lati di un dibattito!

Per questa attività, gli studenti descriveranno e definiranno le argomentazioni avanzate da Abraham Lincoln e Stephen Douglas durante i loro famosi dibattiti nelle elezioni senatoriali del 1854 in Illinois. Gli studenti useranno una T-Chart per elencare, definire e spiegare le argomentazioni di ciascun candidato, che aiuterà a definire ulteriormente la divisione politica creata dalla "questione degli schiavi". Gli studenti dovrebbero ricercare e comprendere i vari argomenti che Lincoln espone contro l'espansione della schiavitù e le argomentazioni di Douglas per l'estensione della schiavitù, basate sulla sovranità popolare e sui diritti individuali / statali. Gli studenti dovrebbero prendere nota del discorso di Lincoln "A House Divided" e della "Freeport Doctrine" di Douglas, entrambi fondamentali per comprendere la gravità dei dibattiti.