Felipe y Daniela salen del trabajo , Felipe esta muy preocupado, Daniela lo ayudará en el camino a casa.
¡Que día tan largo! compañerita mira que últimamente se me dificulta enseñarle a mis niños, otro profe me comento sobre la neuroeducación. me podrías ayudar?
Claro que si! Primero te voy a contar de que se trata. Pero vamos! te invito a tomar un café camino a casa
Mientras caminaban hacia la estación de bus, Felipe sigue haciéndose muchas preguntas sobre la neuroeducación
Anatómica? Por qué? O sea que trabajamos con otras ciencias
Bueno pipe la neuroeducación proporciona herramientas, comprendiendo el proceso de aprendizaje desde la parte anatómica.
Mientras esperan el bus atienden las dudas que se le presentan, pero llega la hora de subirse a su bus asi que detienen la conversación mientras se suben al bus.
Si, en esta trabajamos con la neurociencia, la psicología y la educación, estudiamos el cerebro porque al entenderlo, mejoraremos nuestra práctica pedagógica y aprovecharemos la plasticidad del cerebro que tienen los niños.
La plasticidad?
La plasticidad del cerebro de los niños permite que formen nuevas conexiones nerviosas, entonces, el saber como se aprende, procesa y almacena en el cerebro nos guia para tener objetivos y estrategias especificas de enseñanza
Oh! Que interesante quiere decir que al enseñar tenemos que fijarnos en muchos aspectos,como los patrones protectores de las características fisiológicas
Llegaron al restaurante y es hora de bajarse del bus
Exacto, los aspectos físicos, actitudinales, emocionales y cognitivos. Es más, si lo haces de esta forma, encontrarás las debilidades de cada estudiante y podrás trabajar en ellas, y asi te será más fácil enseñar. Puedes unirlo con la estimulación en cubierta
¿Conoces algunas estrategias neurodidacticas que puedan ayudarme?
Claro, por ejemplo puedes mostrarles una serie de imágenes y luego ellos deben dibujarlas al terminar quita los estímulos y permite que recuerden los dibujos que tenían, esto permitirá que mejoren su comprensión y su memoria, Bueno pipe te dejo por que voy tarde mañana te sigo ayudando.
Si conozco algunas puedes trabajar con la ,memoria el lenguaje, la planificación y el razonamiento
Me podrias dar un ejemplo?
Terminan su café continúan hablando y dejan la conversación allí ya que se les hace tarde para ir a su casa