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Storyboard Szöveg
1. JÓVENES, FORMENEQUIPOS DE TRABAJO DE 3 ESTUDIANTES. TENDRAN QUE DESARROLLAR UN PROYECTO RELACIONADO A UN TEMA SOCIAL, EL CUAL TENDRÁN QUE EXPONER.
3. CLARO QUE SÍ. ME SIENTO FELIZ QUE CONFIEN EN MI ¡SERÁ UN GRAN PROYECTO!
2. ALE, ¿QUÉ TE PARECE SI ERES LA LÍDER DE NUESTRO EQUIPO?
1. CHICOS DEBEMOS PROPONER UN TEMA PARA INICIAR NUESTRA INVESTIGACIÓN. ¿TIENEN ALGUNA IDEA?
3. !DEBEMOS HABLAR DE REDES SOCIALES!MI OPCIÓN ES LA MEJOR.
2. CONSIDERO QUE UN TEMA IMPORTANTE SERIA EL BULLYING.
2. QUE A TI NO TE INTERESEN LAS TENDENCIAS, NO IMPLICA QUE MI TEMA SEA MENOS IMPORTANTE.
1. NO ENTIENDO CÓMO LAS REDES SOCIALES PUEDEN SER MÁS IMPORTANTE QUE TOCAR UN TEMA DE ACOSO, ¡NO SÉ EN QUE MUNDO VIVES!
3. CHICOS, QUÉ LES PÁRECE QUE SI EN VEZ DE DIVIDIRNOS COMPLEMENTAMOS LOS TEMAS.
1. LA VERDAD NO PIENSO CEDER.
2. CON ESA ACTITUD LO VEO UN POCO COMPLICADO ALE. PERO, ¿QUÉ SE TE OCURRE?
3. ENTIENDO QUE AMBOS TEMAS SON IMPORTANTES, PERO DEBEMOS ESCOGER SOLO UNO. ¿QUÉ LES PARECE SI NOS ENFOCAMOS EN EL BULLYING EN LAS REDES SOCIALES?
3. QUE BUENO QUE YA ESTEMOS DE ACUERDO. ES IMPORTANTE QUE NOS MANTENGAMOS EN ARMONIA PARA GENERAR UN BUEN RESULTADO EN EL TRABAJO.
1. ALE, ESO NO SE ME HABIA OCURRIDO. SIENTO QUE SIN LA SOLUCIÓN QUE NOS ACABAS DE DAR NO HUBIESEMSO PODIDO LLEGAR A UN ACUERDO.
2. EN ESO ESTAMOS DE ACUERDO. AHORA SI CREO QUE AMBAS IDEAS SON IMPORTANTES
1. AHORA SI. CARLOS, TE ENCARGAS DE ARMAR LA PRESENTACIÓN, Y FELIPE DE AVANZAR CON EL INFORME POR FAVOR. YO EMPEZARÉ RECABANDO INFORMACIÓN
ESTA BIEN, ALE ¡EMPECEMOS!
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