El profesor reflexiona sobre la necesidad de introducir el Alfabeto Fonético Internacional (IPA) en su plan de estudios para mejorar la pronunciación de sus estudiantes.
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No más pronunciaciones españolizadas como:ball es bˈɔːl no bollaudience es ˈɔːdi͡əns no Ariens please es plˈiːz no Plis
Los estudiantes comienzan a ver los beneficios del IPA y se sienten motivados para aprender más sobre cómo mejorar su pronunciación.
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No más pronunciaciones españolizadas como:ball es bˈɔːl no bollaudience es ˈɔːdi͡əns no Ariens please es plˈiːz no Plis
Esto realmente hace una diferencia. Quiero aprender más.
El profesor y los estudiantes se preparan para comenzar su viaje con el IPA, listos para desafiar las convenciones tradicionales y mejorar su pronunciación en inglés.
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¿En serio? Entonces, ¿podríamos pronunciar palabras en inglés correctamente?
si, confíen en mí, el IPA abrirá un mundo de posibilidades en su pronunciación y comprensión del inglés. juntos aprenderemos y haremos una diferencia en su aprendizaje
No sé si quiero aprender eso.
¡Sí, profesor! ¡Estamos listos para aprender!
Estoy aquí para romper con la tradición. Vamos a aprender el IPA y dominar la pronunciación del inglés como nunca antes.
Eso suena genial. ¡Quiero intentarlo!
Nunca pensé que podría pronunciar palabras en inglés tan claramente.
mis estudiantes no solo mejorarán su pronunciación, sino que también desarrollarán una verdadera confianza en su habilidad para comunicarse en inglés.