Ha a tanulók kiválasztanak egy kedvenc idézetet vagy jelenetet a könyvből, lehetővé teszik számukra, hogy kifejezzék, a történet mely részei váltak rezonálóvá személyes szinten. Ily módon a tanulók olyan szöveg-ön kapcsolatot alakítanak ki, amely megmutatja, hogy megértik a karaktereket és fejlődésüket vagy a regény témáit. A tanulók ezt követően megoszthatják forgatókönyveiket, és röviden megbeszélhetik, mit jelentenek számukra az idézetek.
Előfordulhat, hogy egyes tanulók végül ugyanazt az idézetet választják, de más nézőpontjuk van. Ez mindig érdekes a tanulók számára, és vitát nyithat arról, hogy saját nézőpontja és személyes tapasztalatai alapján nem mindenki tudja egyformán elolvasni ugyanazokat a sorokat.
– Abban az évben, amikor betöltöttem a tizenkét évet, megtanultam hazudni.
„A tizenkét éves koromban megtanultam, hogy az számít, amit mondtam és amit tettem. Néha annyira, hogy nem voltam benne biztos, hogy ilyen terhet akarok. De így is elvittem, és amennyire tudtam, vittem.”
„1943 őszén kezdett felpörögni az állandó életem, nemcsak a háború miatt, amely az egész világot sikoltozó verekedésbe sodorta, hanem a sötétszívű lány miatt is, aki dombjainkra jött, és mindent megváltoztatott. ”
„És úgy döntöttem, hogy lehetnek dolgok, amelyeket soha nem fogok megérteni, bármennyire is próbálkozom. Bár, megpróbálnám. És hogy lesznek olyan emberek, akik soha nem hallják meg az egyetlen halk hangomat, bármit is mondjak. De aztán eszembe jutott egy jobb gondolat, és ez volt az, amit magammal vittem aznap: Ha az életem egyetlen hangból állna egy végtelen szimfóniában, hogyan ne szólalhatnám meg olyan sokáig és olyan hangosan, mint tudott?"
„De a szél mindig felhőárnyékként sodorta el szavaimat, mintha fontosabb lett volna, hogy én mondom ki, mint az, hogy ki hallotta őket.”
„De gondolj bele, milyen érzés, amikor a kezed olyan hideg, hogy elzsibbad. Csak amikor elkezdenek kiolvadni, akkor fogod fel, hogy mennyire fájnak."
"A régi istállónk megtanította az egyik legfontosabb leckét, amit valaha is meg kellett tanulnom: hogy a rendkívüliek a legegyszerűbb dolgokban is meg tudnak élni."
"Bárki, aki valaha is átment a melegből és a világosból a hidegbe és a sötétbe, tudja, mit éreztem."
"És ekkor éreztem a bánat első hullámát, ami egy új titok megőrzéséből fakadt."
"Valahol az izgalom úgy várt rám, mint egy felvágatlan sütemény."
"...inkább tudok túl sokat, mint túl keveset"
„Apám anyámról rám nézett, a szeme tele volt kérdésekkel. Most mit kellene tennünk? Honnan kellene most tudnunk, mit tegyünk? Én sem voltam biztos benne. De tudtam, hogy egy percet sem tölthetek tovább semmivel. Tudtam, hogy nem tudok felnőni és hosszú életet élni azzal a tudattal, hogy nem tettem meg, amit tudtam. Épp most. Azelőtt ismét nem változott.
„Időnként annyira össze voltam zavarodva, hogy úgy éreztem magam, mint egy szélkerék szárát, amit zörgés és csörömpölés vesz körül, de az egész nyugtalanító idő alatt tudtam, hogy nem jó könyvvel és almával az istállóba bújni, és átengedni az eseményeket. ugorj előre nélkülem.”
„Körülöttünk madarak ébresztették fel az eget.”
– Nem mondtam neki, hogy a szörnyű történeteit dobozokba raktam, és egy polcra raktam őket a fejemben. Még mindig hallottam egy halkabb változatukat a sötét helyükről, az összes többi üzleten keresztül, ami foglalkoztatta az agyamat, de nem nyitottam ki azokat a dobozokat, amíg készen nem állok arra, hogy újra halljam [a] történeteit, ahogy azt akarták, hogy hallják. .”
„Olyan sokáig és keményen aludtam, hogy amikor anyám másnap reggel felébresztett, idegen voltam magamtól.”
„Néhány közülük túlélné, hogy olyan jó legyen, mint bármi a földön. Mások elsorvadnak az ágon, megölték a fagyot, elvesztegetve.
"Eltöltöttünk egy ideig így, én apró kérdéseket tettem fel, Toby egyre hosszabb válaszokat adott nekem, amíg csak beszélgettünk, és Toby is kérdezősködött."
– A nevem Tobias Jordan. Asztalos vagyok Marylandből. És nem nyomtam le annyira Bettyt.
„Mi, lányok a 4-H klubban készítettünk egy zászlót, amelyet a templomba akasztottunk, és minden alkalommal egy kék csillagot adtunk hozzá, amikor valaki a településről harcolni indult. Amikor egyikük meghalt, a kék csillagot aranyra cseréltük. Eddig csak kettő, de voltam a temetésükön, és tudtam, hogy nincs "csak" erről.
„Az iskola nem segítene nekik a németek elleni harcban.”
„A farkas nem kutya, és soha nem is lesz az […], akárhogyan neveled is.”
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Esedékesség:
Cél: Hozzon létre egy storyboardot, amely azonosítja kedvenc idézetét vagy jelenetét a Wolf Hollow-ban . Illusztrálja idézetét, és írja le, mit jelent az Ön számára.
Tanulói utasítások:
Követelmények: Idézet vagy jelenet, Illusztráció, 1-2 mondat arról, hogy mit jelent számodra.