A tanulók létre egy T-Chart storyboard, amelyben két oszlopa van-egyet jelent problémát, a másik a közölt megoldás a fontos. A diákok ötletroham reális forgatókönyvek és a tanácsot, hogy valaki valószínűleg nekik. A modellben storyboard, az első példa egy lánya hirtelen eszébe jutott, hogy van egy nehéz tesztet a következő napon. A megoldás oszlopban az anyja azt tanácsolja neki, hogy tanulmányozza felhasználásával kényszerítő formában. A tanulók tervezési legalább öt saját forgatókönyveket, ideális esetben pedig különböző típusú igék (-ar, -er, -ir, és a csomagtartó igék).
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)