Az első hetekben, mint egy kezdődő spanyol diák, a diákok már kapott egy bevezető szószedet, beleértve a cikkeket az osztályban. Miközben megjegyzi a szókincs elengedhetetlen, egy lépés a tanulás ezt az alapvető szókincs, hogy a tanulók részt az anyaggal. Az alábbi táblázat tartalmaz néhány a leggyakoribb anyagok szókincs, bár ez természetesen bővíthető. Az alábbi tevékenységet, kérd meg a tanulókat, hogy kapcsolódnak a kifejezéseket a nagyobb összefüggésben egy osztályban, és a forgatókönyv találkozni fognak.
A hallgatók létre egy T-Chart ahol a bal oldalon van egy jelenet, ahol egyértelműen a közös osztályban elem hiányzik vagy szükség. A jobb oldali cella, a diákok újra a jelenetet, de tartalmazza az elemet, amelyet korábban hiányzott. A hallgatók is a szókincsben ezeket az elemeket a jobb oldali cella, mert így a tanulás és belsővé tenni a szókincs.
| Oktatási anyagok Vocabulary | |
|---|---|
| el Boligrafo | toll |
| el Lapiz | ceruza |
| la carpeta | kötőanyag / mappa |
| el cuaderno | jegyzetfüzet |
| la hoja de paneielemet | papírlap |
| el libro | könyv |
| El pupitre; el Escritorio | asztal |
| La Silla | szék |
| el Diccionario | szótár |
| el reloj | óra |
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)