Tanulói tevékenységek a következőhöz: Spanyol Közvetlen és Közvetett Object Névmások
Ezen a ponton a diákok megtudták a spanyol közvetlen objektum névmásokról. Itt az ideje, hogy közvetett objektum névmásokat vezetünk be. A spanyol közvetett objektum-névmások tanítása szinte lehetetlen, anélkül, hogy közvetlen objektum-névmások is foglalkozna. A következő forgatókönyvi tevékenységben a hallgatók a közvetett objektum-névmásokra koncentrálnak mind elszigetelten, mind közvetlen objektum-névmásokkal. Általában egy kihívásokkal teli témát tanulni és elsajátítani, az állványzatot és a diákok termelésére és gyakorlatára összpontosítani tudnak jelentős különbségeket.
Spanyol közvetlen objektum-elnevezések
A közvetlen objektum-névmásokhoz hasonlóan a közvetett objektum-névmások spanyolul a konjugált igék előtt megyek, hacsak nem létezik infinitív vagy jelenben lévő participa, ehelyett ezekhez kapcsolódhat. A pozitív parancsokkal való használat esetén azonban közvetett objektum névmintákat kell csatolni a parancshoz.
Ezen szabályok mellett a közvetett objektum-névmásokat közvetlen objektum névmások előtt kell elhelyezni, ha mindkettő ugyanabban a pontban létezik. Azokban az esetekben is, amikor a közvetett objektum "le" kifejezést közvetlenül az "l" (lo, la, los, las) "l" kezdetű objektum névmások követik , "le" helyett "se" .
- canvas of colour and light • ankakay • Engedély Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Portrait-Art • Cyril-Rana!! • Engedély Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Árak Iskolák és Kerületek Számára
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában