Amikor a tanítás költészet, gyakran hasznos, hogy frissítse vagy vezessenek be a hallgatók technikai szavak. Kifejezések, mint „metafora”, »strófa«, »alliterációval«, »megszemélyesítés«, »képekkel«, »rímképlet«, »aposztróf« és »összehangzás« néhány fontos szempontból.
Miután elolvasta a verset, kérdezze meg a tanulókat, hogy csinál egy csillagvadászatban a storyboard alkotója. Adj nekik újra a listán, és azokat létrehozni storyboard ábrázolja és magyarázza a használata minden irodalmi eleme a vers! Ők lesznek abszolút robbanás és nyernek a szavak.
| LEÍRÁS | PÉLDA | |
|---|---|---|
| Alliteráció | Megismétlése mássalhangzók eleinte a szavak egy mondatban vagy vonal | "Halál s econd s elf, hogy s eals fel minden többi ..." |
| Metafora | Egy hallgatólagos összehasonlításának két dolog | „Ez a hamu ifjúkori igenis hazugság ...” |
| Megszemélyesítés | Amely emberszerű vonásokat nem humán tárgyak vagy elvont fogalmak | „Bare romos kórusok, ahol késő az édes madarak énekeltek ...” |
| Összehangzás | Az ismétlődő magánhangzó hang | "Wh en ti llow levelek, vagy sem, vagy f ew d o akasztani ..." |
| Aposztróf | A közvetlen cím egy hiányzó személy, fogalom, vagy élettelen tárgyat | „Ez a te perceiv'st, ami a te szeretsz több erős ...” |
| Képek | Használata leíró vagy ábrás nyelvet hozzon létre élénk mentális képalkotás, hogy fellebbez az érzékek | „A rám, látod alkonyán olyan nap / As naplemente után fadeth nyugati ...” |
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Létrehozása storyboard, amely megmutatja az öt példákat irodalmi elemek Sonnet 73.