Minden államnak gazdag történelme van, amely meghatározza, hogyan ismerik ma. Az idővonal elrendezésével a hallgatók Oregon történetét kutatják, és létrehozzák az események ütemtervét . A hallgatóknak el kell gondolkodniuk azon, hogy mitől érdemes egy esemény valóban bekerülni az idővonalba, és képesnek kell lenniük részletek beépítésére az idővonalukra.
Az idővonal elrendezésének alternatívájaként kérje meg a tanulókat, hogy hozzanak létre egy ütemterv plakátot , amelyet beépítenek egy prezentációba vagy a galériába. Több feladatsort is hozzáadhat ehhez a feladathoz, hogy a hallgatók rengeteg lehetőséget kapjanak, és ennek megfelelően módosítsák az utasításokat.
1500-as évek: Az indián törzsek, például a Nez Perce lakják a földet.
1792: Robert Gray amerikai kapitány felfedezte a Columbia folyót, és hajójáról nevezte el.
1803: Aláírták a louisianai vásárlást, és két évvel később Lewis és Clark felfedezőket küldtek az új terület feltérképezésére. Építettek egy kis erődöt a Columbia folyó torkolatánál, és Clatsop erődnek hívták.
1840-es évek: A telepesek az oregoni ösvényen kezdtek megérkezni.
1859: Oregon a 33. állam lett február 14-én.
1877: A Nez Perce háború azután kezdődik, hogy a törzs ellenáll a földjükről, ahol aranyat fedeztek fel.
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Cél: Hozzon létre egy 4-6 cellás idővonalat Oregon történelmének fontos eseményeiről.
Diákutasítások
Követelmények: Legalább 4 esemény, helyes dátumok, leírások és megfelelő illusztrációk az egyes eseményekhez.