Keresés
  • Keresés
  • Saját Storyboards
https://www.storyboardthat.com/hu/lesson-plans/mr-popper-penguins-richard-és-florence-atwater/nézőpont
Tevékenység Áttekintése
Sablon- és Osztályutasítások
Rubrika
Tevékenység Áttekintése Accordion Arrow

Tevékenység Áttekintése


Ebben a tevékenységben a diákok meg fogja vizsgálni a szerző szempontjából, és a következtetések levonásához adatok alapján a szöveget.

Ebben a példában a szöveg felfedi Mr. Popper érzéseit, Mrs. Popper gondolatait, és a pingvin érzéseit:

  • Mr. Popper érzéseit: „Mr. Popper szíve fagyott a rémület.”
  • Mrs. Popper gondolatok: „Mrs. Popper ... homályosan felismerte, hogy a pingvin megy be és ki a hűtőszekrényből elég gyakran, gondolta semmit róla először.”
  • Penguin érzéseit: „És a pingvinek, a hallás a hang, elsüllyesztett fel a fedélzetre, és ott állt mellette a tengernagy és Mr. Popper. Aztán ünnepélyesen felemelte az uszonyt és intett ...”

Sablon- és Osztályutasítások Accordion Arrow

Sablon és Class Utasítások

(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)



Hallgatói utasítások

Hozzon létre egy storyboard-ot, amely a szerző álláspontját mutatja Popper Penguinek .

  1. Használja a tanár által biztosított sablont.
  2. Határozza meg a történet nézeteit - gondolatok és érzések számítanak!
  3. Keressen egy olyan idézetet, amely az egyes szempontokat szemlélteti.
  4. Mutassa be az idézetet a megfelelő karakterekkel, jelenetekkel és elemekkel.
  5. Mentse el és küldje el a storyboard-ot.

Óravázlat Referencia


Rubrika Accordion Arrow

Rubrika

(Létrehozhat Quick Rubric.)


Nézőpontok egy Regényben
Határozza meg a nézőpont(oka)t a regényben: Első személyű nézőpont. Az első személy az, amikor „én” mesélem el a történetet. A karakter benne van a történetben, és közvetlenül meséli el tapasztalatait. Második személy nézőpontja. A történetet „neked” mondják el. Ez a POV nem gyakori a szépirodalomban, de még mindig jó tudni (gyakori a szépirodalomban). Harmadik személy nézőpontja, korlátozott. A történet „ő” vagy „ő”. Ez a legelterjedtebb nézőpont a kereskedelmi fikcióban. A narrátor kívül áll a történeten, és egy szereplő tapasztalatait meséli el. Harmadik személy nézőpontja, mindentudó. A történet továbbra is „ő” vagy „ő”, de a narrátornak teljes hozzáférése van a történetben szereplő összes szereplő gondolatához és tapasztalataihoz. Hozzon létre egy storyboardot, amely azonosítja az egyes nézőpontokat, és mindegyiket leírja egy írásos magyarázat és egy illusztráció segítségével.
Jártas
25 Points
Feltörekvő
19 Points
Kezdet
13 Points
Határozza meg a Nézőpontokat
A tanuló helyesen azonosította a szerző minden nézőpontját a regényben.
A tanuló azonosította a legtöbb nézőpontot.
A tanuló nem azonosította a helyes nézőpontot,
Írásos Magyarázatok
A szöveges leírások világosan kifejtik a regényben használt nézőpontokat, és leírják a nézőpontok különbségeit.
A szöveges leírások elmagyarázzák a nézőpontokat, de előfordulhat, hogy nem egyértelműek.
A szöveges leírások nem írják le pontosan a nézőpontokat.
Storyboard Képek
Az illusztrációk a leírt nézőponthoz és perspektívához egyértelműen kapcsolódó jeleneteket mutatnak be, és vizuális elemeket használnak a perspektívák közötti különbségek bemutatására.
Az illusztrációk a leírt nézőponthoz és perspektívához kapcsolódó jeleneteket mutatnak be, de előfordulhatnak leegyszerűsítőek vagy hiányosak a részletek.
A jelenetek nem írják le egyértelműen a regényben alkalmazott nézőpontokat.
Erőfeszítés és Szerkesztés
A munka teljes, alapos és igényes. A helyesírás és a nyelvtan helyes.
A storyboard legtöbb szakaszát legalább megpróbálták, és a munka bemutatható. A szöveg néhány helyesírási és/vagy nyelvtani hibát tartalmaz.
A forgatókönyv befejezetlen és/vagy rendezetlen. A szöveg sok helyesírási és/vagy nyelvtani hibát tartalmaz.


Tevékenység Áttekintése


Ebben a tevékenységben a diákok meg fogja vizsgálni a szerző szempontjából, és a következtetések levonásához adatok alapján a szöveget.

Ebben a példában a szöveg felfedi Mr. Popper érzéseit, Mrs. Popper gondolatait, és a pingvin érzéseit:

  • Mr. Popper érzéseit: „Mr. Popper szíve fagyott a rémület.”
  • Mrs. Popper gondolatok: „Mrs. Popper ... homályosan felismerte, hogy a pingvin megy be és ki a hűtőszekrényből elég gyakran, gondolta semmit róla először.”
  • Penguin érzéseit: „És a pingvinek, a hallás a hang, elsüllyesztett fel a fedélzetre, és ott állt mellette a tengernagy és Mr. Popper. Aztán ünnepélyesen felemelte az uszonyt és intett ...”

Sablon és Class Utasítások

(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)



Hallgatói utasítások

Hozzon létre egy storyboard-ot, amely a szerző álláspontját mutatja Popper Penguinek .

  1. Használja a tanár által biztosított sablont.
  2. Határozza meg a történet nézeteit - gondolatok és érzések számítanak!
  3. Keressen egy olyan idézetet, amely az egyes szempontokat szemlélteti.
  4. Mutassa be az idézetet a megfelelő karakterekkel, jelenetekkel és elemekkel.
  5. Mentse el és küldje el a storyboard-ot.

Óravázlat Referencia


Rubrika

(Létrehozhat Quick Rubric.)


Nézőpontok egy Regényben
Határozza meg a nézőpont(oka)t a regényben: Első személyű nézőpont. Az első személy az, amikor „én” mesélem el a történetet. A karakter benne van a történetben, és közvetlenül meséli el tapasztalatait. Második személy nézőpontja. A történetet „neked” mondják el. Ez a POV nem gyakori a szépirodalomban, de még mindig jó tudni (gyakori a szépirodalomban). Harmadik személy nézőpontja, korlátozott. A történet „ő” vagy „ő”. Ez a legelterjedtebb nézőpont a kereskedelmi fikcióban. A narrátor kívül áll a történeten, és egy szereplő tapasztalatait meséli el. Harmadik személy nézőpontja, mindentudó. A történet továbbra is „ő” vagy „ő”, de a narrátornak teljes hozzáférése van a történetben szereplő összes szereplő gondolatához és tapasztalataihoz. Hozzon létre egy storyboardot, amely azonosítja az egyes nézőpontokat, és mindegyiket leírja egy írásos magyarázat és egy illusztráció segítségével.
Jártas
25 Points
Feltörekvő
19 Points
Kezdet
13 Points
Határozza meg a Nézőpontokat
A tanuló helyesen azonosította a szerző minden nézőpontját a regényben.
A tanuló azonosította a legtöbb nézőpontot.
A tanuló nem azonosította a helyes nézőpontot,
Írásos Magyarázatok
A szöveges leírások világosan kifejtik a regényben használt nézőpontokat, és leírják a nézőpontok különbségeit.
A szöveges leírások elmagyarázzák a nézőpontokat, de előfordulhat, hogy nem egyértelműek.
A szöveges leírások nem írják le pontosan a nézőpontokat.
Storyboard Képek
Az illusztrációk a leírt nézőponthoz és perspektívához egyértelműen kapcsolódó jeleneteket mutatnak be, és vizuális elemeket használnak a perspektívák közötti különbségek bemutatására.
Az illusztrációk a leírt nézőponthoz és perspektívához kapcsolódó jeleneteket mutatnak be, de előfordulhatnak leegyszerűsítőek vagy hiányosak a részletek.
A jelenetek nem írják le egyértelműen a regényben alkalmazott nézőpontokat.
Erőfeszítés és Szerkesztés
A munka teljes, alapos és igényes. A helyesírás és a nyelvtan helyes.
A storyboard legtöbb szakaszát legalább megpróbálták, és a munka bemutatható. A szöveg néhány helyesírási és/vagy nyelvtani hibát tartalmaz.
A forgatókönyv befejezetlen és/vagy rendezetlen. A szöveg sok helyesírási és/vagy nyelvtani hibát tartalmaz.





Árak Iskolák és Kerületek Számára

Bevezető Iskolai Ajánlat
Tartalmazza:
  • 1 Iskola
  • 5 tanár egy évre
  • 1 óra virtuális PD

30 napos pénzvisszafizetési garancia • Csak új ügyfeleknek • Teljes ár a bevezető ajánlat után • A hozzáférés 1 naptári évre szól


*(Ez egy 2 hetes ingyenes próbaverziót indít - nincs szükség hitelkártyára)
https://www.storyboardthat.com/hu/lesson-plans/mr-popper-penguins-richard-és-florence-atwater/nézőpont
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában