Tevékenység Áttekintése
Ebben a tevékenységben a diákok meg fogja vizsgálni a szerző szempontjából, és a következtetések levonásához adatok alapján a szöveget.
Ebben a példában a szöveg felfedi Mr. Popper érzéseit, Mrs. Popper gondolatait, és a pingvin érzéseit:
- Mr. Popper érzéseit: „Mr. Popper szíve fagyott a rémület.”
- Mrs. Popper gondolatok: „Mrs. Popper ... homályosan felismerte, hogy a pingvin megy be és ki a hűtőszekrényből elég gyakran, gondolta semmit róla először.”
- Penguin érzéseit: „És a pingvinek, a hallás a hang, elsüllyesztett fel a fedélzetre, és ott állt mellette a tengernagy és Mr. Popper. Aztán ünnepélyesen felemelte az uszonyt és intett ...”
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hallgatói utasítások
Hozzon létre egy storyboard-ot, amely a szerző álláspontját mutatja Popper Penguinek .
- Használja a tanár által biztosított sablont.
- Határozza meg a történet nézeteit - gondolatok és érzések számítanak!
- Keressen egy olyan idézetet, amely az egyes szempontokat szemlélteti.
- Mutassa be az idézetet a megfelelő karakterekkel, jelenetekkel és elemekkel.
- Mentse el és küldje el a storyboard-ot.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
Jártas 25 Points | Feltörekvő 19 Points | Kezdet 13 Points | |
---|---|---|---|
Határozza meg a Nézőpontokat | A tanuló helyesen azonosította a szerző minden nézőpontját a regényben. | A tanuló azonosította a legtöbb nézőpontot. | A tanuló nem azonosította a helyes nézőpontot, |
Írásos Magyarázatok | A szöveges leírások világosan kifejtik a regényben használt nézőpontokat, és leírják a nézőpontok különbségeit. | A szöveges leírások elmagyarázzák a nézőpontokat, de előfordulhat, hogy nem egyértelműek. | A szöveges leírások nem írják le pontosan a nézőpontokat. |
Storyboard Képek | Az illusztrációk a leírt nézőponthoz és perspektívához egyértelműen kapcsolódó jeleneteket mutatnak be, és vizuális elemeket használnak a perspektívák közötti különbségek bemutatására. | Az illusztrációk a leírt nézőponthoz és perspektívához kapcsolódó jeleneteket mutatnak be, de előfordulhatnak leegyszerűsítőek vagy hiányosak a részletek. | A jelenetek nem írják le egyértelműen a regényben alkalmazott nézőpontokat. |
Erőfeszítés és Szerkesztés | A munka teljes, alapos és igényes. A helyesírás és a nyelvtan helyes. | A storyboard legtöbb szakaszát legalább megpróbálták, és a munka bemutatható. A szöveg néhány helyesírási és/vagy nyelvtani hibát tartalmaz. | A forgatókönyv befejezetlen és/vagy rendezetlen. A szöveg sok helyesírási és/vagy nyelvtani hibát tartalmaz. |
Tevékenység Áttekintése
Ebben a tevékenységben a diákok meg fogja vizsgálni a szerző szempontjából, és a következtetések levonásához adatok alapján a szöveget.
Ebben a példában a szöveg felfedi Mr. Popper érzéseit, Mrs. Popper gondolatait, és a pingvin érzéseit:
- Mr. Popper érzéseit: „Mr. Popper szíve fagyott a rémület.”
- Mrs. Popper gondolatok: „Mrs. Popper ... homályosan felismerte, hogy a pingvin megy be és ki a hűtőszekrényből elég gyakran, gondolta semmit róla először.”
- Penguin érzéseit: „És a pingvinek, a hallás a hang, elsüllyesztett fel a fedélzetre, és ott állt mellette a tengernagy és Mr. Popper. Aztán ünnepélyesen felemelte az uszonyt és intett ...”
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hallgatói utasítások
Hozzon létre egy storyboard-ot, amely a szerző álláspontját mutatja Popper Penguinek .
- Használja a tanár által biztosított sablont.
- Határozza meg a történet nézeteit - gondolatok és érzések számítanak!
- Keressen egy olyan idézetet, amely az egyes szempontokat szemlélteti.
- Mutassa be az idézetet a megfelelő karakterekkel, jelenetekkel és elemekkel.
- Mentse el és küldje el a storyboard-ot.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
Jártas 25 Points | Feltörekvő 19 Points | Kezdet 13 Points | |
---|---|---|---|
Határozza meg a Nézőpontokat | A tanuló helyesen azonosította a szerző minden nézőpontját a regényben. | A tanuló azonosította a legtöbb nézőpontot. | A tanuló nem azonosította a helyes nézőpontot, |
Írásos Magyarázatok | A szöveges leírások világosan kifejtik a regényben használt nézőpontokat, és leírják a nézőpontok különbségeit. | A szöveges leírások elmagyarázzák a nézőpontokat, de előfordulhat, hogy nem egyértelműek. | A szöveges leírások nem írják le pontosan a nézőpontokat. |
Storyboard Képek | Az illusztrációk a leírt nézőponthoz és perspektívához egyértelműen kapcsolódó jeleneteket mutatnak be, és vizuális elemeket használnak a perspektívák közötti különbségek bemutatására. | Az illusztrációk a leírt nézőponthoz és perspektívához kapcsolódó jeleneteket mutatnak be, de előfordulhatnak leegyszerűsítőek vagy hiányosak a részletek. | A jelenetek nem írják le egyértelműen a regényben alkalmazott nézőpontokat. |
Erőfeszítés és Szerkesztés | A munka teljes, alapos és igényes. A helyesírás és a nyelvtan helyes. | A storyboard legtöbb szakaszát legalább megpróbálták, és a munka bemutatható. A szöveg néhány helyesírási és/vagy nyelvtani hibát tartalmaz. | A forgatókönyv befejezetlen és/vagy rendezetlen. A szöveg sok helyesírási és/vagy nyelvtani hibát tartalmaz. |
További Storyboard That Tevékenységek
Mr. Popper Penguins
Árak Iskolák és Kerületek Számára
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában