Tevékenység Áttekintése
Miután a diákok megismerkedtek a különböző korai emberekkel, létrehoznak egy ütemtervet, amely tartalmazza az abban az időben élő korai ember leírását . Úgy kell arról, hogy tartalmazza a Australopithecus 4 millió évvel ezelőtt, a Homo habilis 2,3 millió évvel ezelőtt, a Homo erectus ergaster 1,9 millió évvel ezelőtt, a Homo sapiens neanderthalensis származó 230.000 évvel ezelőtt, és a Homo sapiens sapiens 35.000 évvel ezelőtt. A tanárok azt is kérhetik, hogy a hallgatók vegyék fel a 12 000 évvel ezelőtti neolitikumot.
A diákok a migrációs térkép segítségével is megmutathatják, hogy hol tartózkodtak akkor a korai emberek. Ez a diagram vizuális ábrázolásként szolgálhat a tanuláshoz, amelyet a tanárok értékelhetnek, valamint tanulmányi útmutatóként szolgálhat a diákok számára.
A diákok létrehozhatnak egy idővonal-plakátot is , amelyet beépíthet egy prezentációba vagy a galériába, ha a tanárok azt szeretnék, ha hagyományosabb idővonal-formátumot használnának. Több sablont is hozzáadhat ehhez a feladathoz, hogy a hallgatóknak sok lehetőség álljon rendelkezésre, és ennek megfelelően frissítse az utasításokat.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Célkitűzés: Mutassa be tudását a korai emberekről azáltal, hogy elkészíti az evolúciójuk idővonalát.
Tanulói utasítások:
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" gombra.
- A diagram segítségével adja hozzá a dátumokat a felső címsorokhoz, hogy jelezze a különböző időszakokat.
- Az alcímekbe írja be a különböző korai emberek (hominidák) nevét, akik ezekben az időszakokban éltek.
- Tartalmazzon 1-2 mondatot, amely leírja a hominidákat és képességeiket.
- Hozzon létre egy illusztrációt, amely minden időszakot/hominidát ábrázol a megfelelő jelenetek, karakterek és elemek felhasználásával.
- Mentse el, és lépjen ki, ha végzett.
Követelmények: Mutasson be 5-6 különböző időszakot, és tüntesse fel az akkori korai emberek nevét. Adjon hozzá egy illusztrációt megfelelő jelenetekkel, karakterekkel és tárgyakkal, hogy leírja a korai embereket és képességeiket.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
Jártas 33 Points | Feltörekvő 25 Points | Kezdet 17 Points | |
---|---|---|---|
Események és Időpontjai | Az események választott idővonal jelentős és fontos, hogy a teljes megértéséhez az időtartamot. A dátumok helyes. | A legtöbb program választott idővonal jelentős és fontos, hogy a teljes megértéséhez az időtartamot. A legtöbb dátumok helyes. | Néhány esemény választott az idővonal jelentősek. Lehetnek hiányzó események vagy események, amelyek nem relevánsak. Túl sok dátumok hibás lehet. |
Magyarázat / Leírások | A magyarázatok vagy leírások minden versenyszámban pontosak és betekintést nyújt a jelentőségét az eseményeket. | A magyarázatok vagy leírások minden versenyszámban többnyire pontosak, és megpróbálja betekintést nyújt a jelentőségét az eseményeket. | Számos kirívó pontatlanságok a magyarázatok és leírások az események. Lehet, hogy kevés vagy semmilyen betekintést int jelentőségét az események, illetve a szolgáltatott információ lehet, hogy túl kevés vagy hiányzik. |
Angol Egyezmények | Vannak 0-2 hibákat helyesírási, nyelvtani és mechanika. | Vannak 3-4 hibákat helyesírási, nyelvtani és mechanika. | Jelenleg 5 vagy több hibát helyesírási, nyelvtani és mechanika. |
Tevékenység Áttekintése
Miután a diákok megismerkedtek a különböző korai emberekkel, létrehoznak egy ütemtervet, amely tartalmazza az abban az időben élő korai ember leírását . Úgy kell arról, hogy tartalmazza a Australopithecus 4 millió évvel ezelőtt, a Homo habilis 2,3 millió évvel ezelőtt, a Homo erectus ergaster 1,9 millió évvel ezelőtt, a Homo sapiens neanderthalensis származó 230.000 évvel ezelőtt, és a Homo sapiens sapiens 35.000 évvel ezelőtt. A tanárok azt is kérhetik, hogy a hallgatók vegyék fel a 12 000 évvel ezelőtti neolitikumot.
A diákok a migrációs térkép segítségével is megmutathatják, hogy hol tartózkodtak akkor a korai emberek. Ez a diagram vizuális ábrázolásként szolgálhat a tanuláshoz, amelyet a tanárok értékelhetnek, valamint tanulmányi útmutatóként szolgálhat a diákok számára.
A diákok létrehozhatnak egy idővonal-plakátot is , amelyet beépíthet egy prezentációba vagy a galériába, ha a tanárok azt szeretnék, ha hagyományosabb idővonal-formátumot használnának. Több sablont is hozzáadhat ehhez a feladathoz, hogy a hallgatóknak sok lehetőség álljon rendelkezésre, és ennek megfelelően frissítse az utasításokat.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Célkitűzés: Mutassa be tudását a korai emberekről azáltal, hogy elkészíti az evolúciójuk idővonalát.
Tanulói utasítások:
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" gombra.
- A diagram segítségével adja hozzá a dátumokat a felső címsorokhoz, hogy jelezze a különböző időszakokat.
- Az alcímekbe írja be a különböző korai emberek (hominidák) nevét, akik ezekben az időszakokban éltek.
- Tartalmazzon 1-2 mondatot, amely leírja a hominidákat és képességeiket.
- Hozzon létre egy illusztrációt, amely minden időszakot/hominidát ábrázol a megfelelő jelenetek, karakterek és elemek felhasználásával.
- Mentse el, és lépjen ki, ha végzett.
Követelmények: Mutasson be 5-6 különböző időszakot, és tüntesse fel az akkori korai emberek nevét. Adjon hozzá egy illusztrációt megfelelő jelenetekkel, karakterekkel és tárgyakkal, hogy leírja a korai embereket és képességeiket.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
Jártas 33 Points | Feltörekvő 25 Points | Kezdet 17 Points | |
---|---|---|---|
Események és Időpontjai | Az események választott idővonal jelentős és fontos, hogy a teljes megértéséhez az időtartamot. A dátumok helyes. | A legtöbb program választott idővonal jelentős és fontos, hogy a teljes megértéséhez az időtartamot. A legtöbb dátumok helyes. | Néhány esemény választott az idővonal jelentősek. Lehetnek hiányzó események vagy események, amelyek nem relevánsak. Túl sok dátumok hibás lehet. |
Magyarázat / Leírások | A magyarázatok vagy leírások minden versenyszámban pontosak és betekintést nyújt a jelentőségét az eseményeket. | A magyarázatok vagy leírások minden versenyszámban többnyire pontosak, és megpróbálja betekintést nyújt a jelentőségét az eseményeket. | Számos kirívó pontatlanságok a magyarázatok és leírások az események. Lehet, hogy kevés vagy semmilyen betekintést int jelentőségét az események, illetve a szolgáltatott információ lehet, hogy túl kevés vagy hiányzik. |
Angol Egyezmények | Vannak 0-2 hibákat helyesírási, nyelvtani és mechanika. | Vannak 3-4 hibákat helyesírási, nyelvtani és mechanika. | Jelenleg 5 vagy több hibát helyesírási, nyelvtani és mechanika. |
További Storyboard That Tevékenységek
Korai Emberek
Árak Iskolák és Kerületek Számára
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában