A kereszténységet gyakorló valódi emberek vagy a keresztény szövegek és mitológia kulcsfiguráinak kutatása segít a diákoknak abban, hogy nagyobb betekintést nyerjenek ebbe a lenyűgöző vallásba. Segít a diákoknak azon túl lenni, hogy egyszerűen megjegyzik a tényeket, hogy alaposabb képet kapjanak a kereszténységről és annak követőiről. Ebben a tevékenységben a diákok életrajzi plakátot készítenek egy személy számára a kereszténységgel kapcsolatban. A tanárok egy adott személyt rendelhetnek a diákokhoz, vagy választhatnak a diákok számára.
Ezek a plakátok kinyomtathatók, laminálhatók és a helyiségben felakaszthatók, emlékeztetőül a kereszténységet gyakorló nevezetes emberekre. A diákok plakátjaikat is bemutathatják osztálytársaiknak, megosztva személyükről szerzett tudásukat, így egyesítve a kutatást, az írást és a nyilvános beszédkészséget egyetlen hatékony feladatban.
További életrajzi plakát sablonokat adhat hozzá ehhez a feladathoz, ha szükséges!
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Esedékesség:
Cél: Kutatni egy híres keresztény múltbeli vagy jelenbeli személyt, vagy a kereszténységhez kapcsolódó irodalmi karaktert. Készítsen plakátot, amely fontos részleteket és vonzó képeket tartalmaz.
Tanulói utasítások:
Követelmények: személy képmása, neve, születési/halálozási dátuma, fontosabb teljesítményei és képei a plakát kiemeléséhez.
Kezdje azzal, hogy bemutatja a tanulóknak ennek az összehasonlításnak a céljait. Magyarázd el, hogy az összehasonlítás segít a tanulóknak, hogy különböző nézőpontokból nézzék a vallást, és megértsék a vallás különböző aspektusait. Ha a tanulók különböző időszakokból származó adatokat hasonlítanak össze, akkor akár a történelemmel is kapcsolatba kerülhetnek.
Ismertesse meg a tanulókkal a jelentős vallási személyiségek fogalmát. Kérdezd meg a tanulókat, hogy tudnak-e olyan jelentős személyiségekről, mint Jézus vagy Mária a kereszténységből vagy bármely más vallásból. A tanárok segíthetnek a diákoknak listát készíteni azokról a jelentős keresztény személyiségekről, akik döntő szerepet játszottak a vallás megismertetésében és a vallás fejlődésében.
Pontos összehasonlítási szabványokat kell felállítani, mint például teológiai szempontjaik, egyházi hozzájárulásaik, kulturális befolyásuk és a fontos keresztény kihívásokra adott válaszok. A tanulók más elemeket is hozzáadhatnak az összehasonlításhoz, mint például a háttér, az élet és a tapasztalatok, valamint az utazás a kereszténységgel, hogy mélyebb szinten megértsék a számokat.
Kérje meg a tanulókat, hogy hasonlítsák össze és állítsák szembe egymással a két történelmi személyiséget, miközben figyelembe veszik származásukat, ideológiájukat és a kereszténységhez való hozzájárulásukat. Bátorítsa a tanulókat, hogy Venn-diagramokat vagy más grafikus rendszerezőket használjanak ezen információk bemutatására, és osszák meg az osztállyal.
A különböző nézőpontokat értékelő osztálytermi kultúra ösztönzése. Bátorítsa a tanulókat konstruktív nézeteltérésekre, miközben elősegíti a megértés légkörét. A tanulóknak tiszteletben kell tartaniuk mások véleményét, és éretten kell kezelniük a különböző nézőpontokat.
Jézus Krisztus, Péter és Pál apostolok, Hippói Ágoston, Luther Márton, Kálvin János, Teréz anya és II. János Pál pápa csak néhány példa a figyelemre méltó keresztényekre. A tanulók elgondolkodhatnak ezen alakok tanításain és hozzájárulásain, hogy mélyebben megértsék magát a vallást.
Teréz anya albán-indiai római katolikus apáca és misszionárius volt, közismertebb nevén Kalkuttai Szent Teréz. Létrehozta a Szeretet Misszionáriusait, és életét a betegek és rászorulók segítésének szentelte Kolkatában (Kalkuttában, Indiában).
Luther Márton német teológus és szerzetes nevéhez fűződik a protestáns reformáció 16. századi elindítása. Hangsúlyozta a Jézus Krisztusba vetett hit általi üdvösséget, és bírálta a római katolikus egyház egyes politikáit.