Tevékenység Áttekintése
A történetek, példázatok és irodalom lehetővé teszik a diákok számára, hogy konkrétabban megjelenítsék a valláson belüli különböző embereket, ünnepeket, szokásokat és hagyományokat. Számos, a zsidósággal kapcsolatos könyv létezik, amelyek segítségével a tanárok segíthetnek a diákoknak a vallás és az azt gyakorló emberek mélyebb megértésében. Ebben a tevékenységben a diákok egy zsidó történet cselekményét illusztrálják .
Ez a példa Mózes története, amikor segített megszabadítani az izraelitákat az egyiptomi rabszolgaságtól, és hogy ez a kivonulás hogyan alapozza meg a zsidó húsvét ünnepét.
Sok más lebilincselő könyv is bemutatja a diákoknak a zsidósághoz és a zsidó nép történetéhez kapcsolódó hagyományos történeteket és példázatokat. Íme néhány javaslat:
- A húsvéti történet David A. Adler
- Ki mit hisz? írta: Anna Wills
- A hanuka története David A. Adler
- Shmuel Blitz kincstára a zsidó lefekvés előtti történetekről
- Ünnepek a világ minden tájáról: ünnepelje Rosh Hashanah -t és Yom Kippurt Deborah Heiligman
- Sétáljon Y'Shuval a zsidó évben Janie-Sue Wertheim
- Újév a mólón: Rosh Hashanah története április Halprin Waylandtől
- Mitzvah Pizza , Sarah Lynn Scheerger
- Kalap Mrs. Goldman számára Michelle Edwards
- I Say Shehechiyanu - Joanne Rocklin
- Itt a világ: A zsidó ünnepek éve, Leslea Newman
- Sheldon Oberman: Mindig ima kendő
- Mindig lehet rosszabb Margot Zemach
- Howard Schwartz: Sparks gyűjtése
- A patchwork Tóra , Allison Ofanansky
- Soha ne mondj átkozott szót: Jacqueline Jules meséje a középkori Spanyolországból
- Goldie állást foglal Krasner Barbara mellett
- Sabbath Lion: Zsidó népmese Algériából , Howard Schwartz
- Osnat és galambja: A világ első női rabbi igaz története Sigal Samuel
- Az új tavasz ígérete: Gerda Weissmann Klein holokausztja
- Doreen Rappaport Titkos Sedere
- Jo Hoestlandt: A félelem csillaga, a remény csillaga
- Hős és a holokauszt: Janusz Korczak és gyermekei története David A. Adler
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Esedékesség:
Cél: A történet meghallgatása után hozzon létre egy narratív storyboardot, amely fontos részleteket tartalmaz a történet elejéről, közepéről és végéről.
Tanulói utasítások:
- Körülbelül 3-5 cellába írja be a történet főbb részleteit az előfordulás sorrendjében.
- Adjon hozzá megfelelő jeleneteket, karaktereket és elemeket az egyes cellák illusztrálásához. A Teremtőnek minden állata van a történetből.
- Mentse gyakran!
Követelmények: A történet eleje, közepe és vége.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
|---|---|---|---|
| Tervezés | A cellák olyan képeket tartalmaznak, amelyek segítenek elmesélni a történetet, és nem akadályozzák a megértést. A leírások megegyeznek a képekkel. | A leírások nem mindig egyeznek a képekkel. | A leírások hiányoznak, vagy nem egyeznek a képekkel. |
| Cselekmény | A hat cella mindegyike a történet más-más részét képviseli. A cellák az elejétől a végéig sorrendben vannak. | Két vagy kevesebb cella nem megfelelő, vagy a forgatókönyvből hiányzik a fontos információ. | Fontos információk hiányoznak, és/vagy három vagy több cella nem működik. |
| Helyesírás és Nyelvtan | A helyesírás és a nyelvtan többnyire pontos. A hibák nem akadályozzák a megértést. | A helyesírás nagyon pontatlan, és akadályozza a teljes megértést. | A szöveg nehezen érthető. |
Tevékenység Áttekintése
A történetek, példázatok és irodalom lehetővé teszik a diákok számára, hogy konkrétabban megjelenítsék a valláson belüli különböző embereket, ünnepeket, szokásokat és hagyományokat. Számos, a zsidósággal kapcsolatos könyv létezik, amelyek segítségével a tanárok segíthetnek a diákoknak a vallás és az azt gyakorló emberek mélyebb megértésében. Ebben a tevékenységben a diákok egy zsidó történet cselekményét illusztrálják .
Ez a példa Mózes története, amikor segített megszabadítani az izraelitákat az egyiptomi rabszolgaságtól, és hogy ez a kivonulás hogyan alapozza meg a zsidó húsvét ünnepét.
Sok más lebilincselő könyv is bemutatja a diákoknak a zsidósághoz és a zsidó nép történetéhez kapcsolódó hagyományos történeteket és példázatokat. Íme néhány javaslat:
- A húsvéti történet David A. Adler
- Ki mit hisz? írta: Anna Wills
- A hanuka története David A. Adler
- Shmuel Blitz kincstára a zsidó lefekvés előtti történetekről
- Ünnepek a világ minden tájáról: ünnepelje Rosh Hashanah -t és Yom Kippurt Deborah Heiligman
- Sétáljon Y'Shuval a zsidó évben Janie-Sue Wertheim
- Újév a mólón: Rosh Hashanah története április Halprin Waylandtől
- Mitzvah Pizza , Sarah Lynn Scheerger
- Kalap Mrs. Goldman számára Michelle Edwards
- I Say Shehechiyanu - Joanne Rocklin
- Itt a világ: A zsidó ünnepek éve, Leslea Newman
- Sheldon Oberman: Mindig ima kendő
- Mindig lehet rosszabb Margot Zemach
- Howard Schwartz: Sparks gyűjtése
- A patchwork Tóra , Allison Ofanansky
- Soha ne mondj átkozott szót: Jacqueline Jules meséje a középkori Spanyolországból
- Goldie állást foglal Krasner Barbara mellett
- Sabbath Lion: Zsidó népmese Algériából , Howard Schwartz
- Osnat és galambja: A világ első női rabbi igaz története Sigal Samuel
- Az új tavasz ígérete: Gerda Weissmann Klein holokausztja
- Doreen Rappaport Titkos Sedere
- Jo Hoestlandt: A félelem csillaga, a remény csillaga
- Hős és a holokauszt: Janusz Korczak és gyermekei története David A. Adler
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Esedékesség:
Cél: A történet meghallgatása után hozzon létre egy narratív storyboardot, amely fontos részleteket tartalmaz a történet elejéről, közepéről és végéről.
Tanulói utasítások:
- Körülbelül 3-5 cellába írja be a történet főbb részleteit az előfordulás sorrendjében.
- Adjon hozzá megfelelő jeleneteket, karaktereket és elemeket az egyes cellák illusztrálásához. A Teremtőnek minden állata van a történetből.
- Mentse gyakran!
Követelmények: A történet eleje, közepe és vége.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
|---|---|---|---|
| Tervezés | A cellák olyan képeket tartalmaznak, amelyek segítenek elmesélni a történetet, és nem akadályozzák a megértést. A leírások megegyeznek a képekkel. | A leírások nem mindig egyeznek a képekkel. | A leírások hiányoznak, vagy nem egyeznek a képekkel. |
| Cselekmény | A hat cella mindegyike a történet más-más részét képviseli. A cellák az elejétől a végéig sorrendben vannak. | Két vagy kevesebb cella nem megfelelő, vagy a forgatókönyvből hiányzik a fontos információ. | Fontos információk hiányoznak, és/vagy három vagy több cella nem működik. |
| Helyesírás és Nyelvtan | A helyesírás és a nyelvtan többnyire pontos. A hibák nem akadályozzák a megértést. | A helyesírás nagyon pontatlan, és akadályozza a teljes megértést. | A szöveg nehezen érthető. |
Hogyan Segítsünk a Diákoknak Történeteket Írni, Hogy Összetett Ötleteket Közvetítsenek
Építs az Ötletre
Segíts a tanulóknak eldönteni egy összetett gondolatot, amelyet történeteikkel szeretnének közvetíteni. Rugalmasságot biztosít a tanulóknak, hogy saját érdeklődési körüknek megfelelően válasszák ki ötleteiket, de értékelési célból a tanárok kihívást jelenthetnek a diákok számára, hogy ugyanazt az ötletet különböző történeteken keresztül mutassák be. Például a diákok dolgozhatnak olyan gondolatokon, mint a politikai ideológiák, a történelem és az evolúció stb.
Válasszon Keretrendszert
Kérje meg a tanulókat, hogy válasszanak cselekményszerkezeti keretet történeteikhez. A hallgatók választhatnak egyszerűbbeket, például a három felvonásos szerkezetet, ahol a BME-modell szerint kell alakítaniuk elképzeléseiket. Azok a tanulók, akik növelni szeretnék a bonyolultságot, használhatják a cselekménydiagramokat, beleértve az expozíciót, az emelkedő akciót, a csúcspontot, a konfliktust, a zuhanó akciót és a megoldást.
Elősegíti a Kreativitást
Ösztönözze a tanulókat, hogy amennyire csak akarják, használják ki fantáziájukat és kreativitásukat. A kreativitás ellenére a tanulóknak helyesen kell ábrázolniuk az információkat, és tiszteletben kell tartaniuk a különböző narratívákat. A tanárok olyan egyszerű történetekkel szolgálhatnak, amelyek összetett ötleteket mutatnak be inspirációként, mint például az „Állatfarm”.
Használj Metaforákat és Szimbólumokat
Az elvont gondolatok ábrázolásához bátorítsa a metafora és a szimbolika használatát. Ennek eredményeként a narratíva gazdagabbá és több szintje lehet. Adjon a tanulóknak egy kis időt, hogy kutassák azokat a szimbólumokat és metaforákat, amelyeket elképzeléseik szerint be szeretnének építeni a történetbe.
Vizsgáld meg és Gondold át
A tanulóknak mérlegelniük kell, hogy a történet befejezése után mennyire magyarázták el a kihívást jelentő koncepciót. Beszéljen a pozitívumokról és azokról a területekről, amelyeken javítani kell. A tanulók körökben is megvitathatják történeteiket, és megbeszélhetik, hogy osztálytársaik hogyan adták át különböző módon ötleteiket.
Gyakran Ismételt Kérdések a Zsidó Irodalomról és Történetekről
Milyen alapirodalom a modern zsidó irodalom és történetek alapja?
A Tóra, a héber Biblia első öt könyve, a Talmud, a rabbinikus judaizmus alapműve, és a középkori zsidó értelmiségiek, például Maimonidész írásai mind a klasszikus zsidó irodalom kategóriájába tartoznak. Sok modern zsidó történetet ezek az alapvető zsidó könyvek ihlettek.
Milyen helye van a Bibliának a zsidó irodalomban?
A zsidó irodalom középpontjában a héber Biblia áll, amelyet néha Tanakh-nak is neveznek. Olyan alapvető írásokat tartalmaz, mint a Genesis, a Exodus, a Zsoltárok és a Próféták, amelyek rengeteg irodalmi értelmezést és vitát váltottak ki. Mind a klasszikus, mind a modern zsidó irodalom összekapcsolódik más vallásokkal, például a kereszténységgel és az iszlámmal.
További Storyboard That Tevékenységek
Judaizmus
Árak Iskolák és Kerületek Számára
- 1 Iskola
- 5 tanár egy évre
- 1 óra virtuális PD
30 napos pénzvisszafizetési garancia • Csak új ügyfeleknek • Teljes ár a bevezető ajánlat után • A hozzáférés 1 naptári évre szól
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
