Az 1828 és 1833 közötti vámválság az állam egyik szövetkezeti fellépésre adott válaszának egyik első veszélyét váltotta fel. A hallgatók létrehoznak egy ütemtervet, amely bemutatja a végrehajtott események és aktusok sokaságát, valamint az államok reakcióit. Nemcsak egy ütemterv segít a hallgatóknak ezeket az eseményeket sorba rendezni, hanem a katonai hatalom felhasználását és elnöki hatalmát is bemutatja. A diákok meg fogja vizsgálni Jackson elnök minden eseményét és válaszait, valamint azt, hogy a díj hogyan emeli ki az államok szükségletei, jogai és válaszai közötti különbségeket (különösen a dél-karolinai szeparáció veszélyét). A diákok megvizsgálják Jackson haderő-törvényét, az érvénytelenítést és az állami szuverenitást.
Az ütemterv elrendezésének alternatívájaként kérje meg a hallgatókat, hogy készítsenek ütemterv-posztert , amelyet beilleszthetnek egy bemutatóba vagy galériába. Több mint egy sablont is hozzáadhat ehhez a feladathoz, hogy a diákok sok lehetőséget kapjanak, és ennek megfelelően frissítsék az utasításokat.
Bővített tevékenység
Kérd meg a hallgatókat, és határozzanak meg egy, az államokat felosztó törvényt vagy törvényt. Ez magában foglalhatja számos aktuális kérdést, például a meleg házasságot, valamint az állam és a szövetségi kormány válaszai közötti megosztást vagy a megfizethető ápolási törvényt. A hallgatóknak egy ütemterv-rajzot kell használniuk, hogy nyomon követhessék a törvényjavaslatot, törvényt stb., Annak átadását (vagy elmulasztását) és az államok országos válaszát.
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hozzon létre egy ütemtervet, amely részletezi az 1828-as vámkritérium eseményeit.