Tevékenység Áttekintése
A vizuális összehasonlítás és szembeállítás nagyszerű módja annak, hogy segítse a diákokat a potenciálisan összetett természettudományos fogalmak megértésében. Ebben a tevékenységben a tanulók egy Venn-diagram poszter elkészítésével demonstrálhatják, hogy megértették az anyag három halmazállapota – szilárd, folyékony és gáz – hasonlóságait és különbségeit! Létrehozhatók az egységértékelés végén, hogy ellenőrizzék a tanulók megtartását, vagy felfüggeszthetők az osztályteremben, vizuális emlékeztetőként a tanulók tanultakra.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Cél: Határozza meg az egyes halmazállapotok tulajdonságait: szilárd, folyékony és gáz!
Tanulói utasítások:
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" gombra
- A mellékelt sablon segítségével adjon címeket minden oválishoz: szilárd folyadék és gáz.
- Minden oválishoz adja hozzá az adott halmazállapotra jellemző tulajdonságokat.
- Ahol az oválisok átfedik egymást, írjon olyan tulajdonságokat, amelyek az anyag két vagy mindhárom halmazállapotára vonatkoznak.
- Adjon hozzá megfelelő képeket
- Mentse el, és lépjen ki, ha végzett.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
Jártas 33 Points | Feltörekvő 22 Points | Fejlesztésre Szorul 11 Points | |
---|---|---|---|
Szöveg | A poszteren található szöveg fontos tényeket tartalmaz, pontos és a témához illő, bizonyítva a téma alapos megértését. | A poszter szövege tartalmaz néhány fontos tényt, többnyire pontos és a témához illő, bizonyítva a téma újszerű megértését. | A plakáton szereplő szöveg nem tartalmaz elég fontos tényt. Az információ nem pontos, vagy nem a témához kapcsolódik. |
Művészi Ábrázolások | A kiválasztott művészet kiemeli a plakátot azáltal, hogy fontos tényeket szimbolizál vagy illusztrál. Időt és gondosságot kell fordítani annak biztosítására, hogy a dizájn letisztult, szemet gyönyörködtető és kreatív legyen. | A kiválasztott művészet többnyire pontos, de előfordulhatnak olyan szabadságjogok, amelyek elvonják a figyelmet a feladatról. A tervezési konstrukciók igényesek, megfelelnek az alapvető elvárásoknak. | A kiválasztott művészet túlságosan korlátozott. A tervezés rohamosnak és hiányosnak tűnik. |
Angol Egyezmények | Az ötletek rendszerezve vannak. Kevés vagy egyáltalán nincs nyelvtani, mechanikai vagy helyesírási hiba. | Az ötletek többnyire rendszerezettek. Vannak nyelvtani, mechanikai vagy helyesírási hibák. | A forgatókönyv szövegét nehéz megérteni. |
Tevékenység Áttekintése
A vizuális összehasonlítás és szembeállítás nagyszerű módja annak, hogy segítse a diákokat a potenciálisan összetett természettudományos fogalmak megértésében. Ebben a tevékenységben a tanulók egy Venn-diagram poszter elkészítésével demonstrálhatják, hogy megértették az anyag három halmazállapota – szilárd, folyékony és gáz – hasonlóságait és különbségeit! Létrehozhatók az egységértékelés végén, hogy ellenőrizzék a tanulók megtartását, vagy felfüggeszthetők az osztályteremben, vizuális emlékeztetőként a tanulók tanultakra.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Cél: Határozza meg az egyes halmazállapotok tulajdonságait: szilárd, folyékony és gáz!
Tanulói utasítások:
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" gombra
- A mellékelt sablon segítségével adjon címeket minden oválishoz: szilárd folyadék és gáz.
- Minden oválishoz adja hozzá az adott halmazállapotra jellemző tulajdonságokat.
- Ahol az oválisok átfedik egymást, írjon olyan tulajdonságokat, amelyek az anyag két vagy mindhárom halmazállapotára vonatkoznak.
- Adjon hozzá megfelelő képeket
- Mentse el, és lépjen ki, ha végzett.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
Jártas 33 Points | Feltörekvő 22 Points | Fejlesztésre Szorul 11 Points | |
---|---|---|---|
Szöveg | A poszteren található szöveg fontos tényeket tartalmaz, pontos és a témához illő, bizonyítva a téma alapos megértését. | A poszter szövege tartalmaz néhány fontos tényt, többnyire pontos és a témához illő, bizonyítva a téma újszerű megértését. | A plakáton szereplő szöveg nem tartalmaz elég fontos tényt. Az információ nem pontos, vagy nem a témához kapcsolódik. |
Művészi Ábrázolások | A kiválasztott művészet kiemeli a plakátot azáltal, hogy fontos tényeket szimbolizál vagy illusztrál. Időt és gondosságot kell fordítani annak biztosítására, hogy a dizájn letisztult, szemet gyönyörködtető és kreatív legyen. | A kiválasztott művészet többnyire pontos, de előfordulhatnak olyan szabadságjogok, amelyek elvonják a figyelmet a feladatról. A tervezési konstrukciók igényesek, megfelelnek az alapvető elvárásoknak. | A kiválasztott művészet túlságosan korlátozott. A tervezés rohamosnak és hiányosnak tűnik. |
Angol Egyezmények | Az ötletek rendszerezve vannak. Kevés vagy egyáltalán nincs nyelvtani, mechanikai vagy helyesírási hiba. | Az ötletek többnyire rendszerezettek. Vannak nyelvtani, mechanikai vagy helyesírási hibák. | A forgatókönyv szövegét nehéz megérteni. |
További Storyboard That Tevékenységek
Halmazállapot
Árak Iskolák és Kerületek Számára
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában