Tevékenység Áttekintése
A francia negatív formák sok variációja eltarthat egy ideig a hallgatók elsajátításához. Ebben a tevékenységben a hallgatók póktérképet használnak a tagadás különféle konstrukcióinak gyakorlására . Mutassa be a hallgatóknak a gyakorláshoz szükséges negatív melléknevek listáját, és kérje meg őket, hogy mindegyik kifejezést használják a mondatban egy kísérő storyboard-ábrával. Végezze el a tevékenységet többé-kevésbé bonyolultnak, ha megad egy speciális feszültséget a hallgatók számára a negatívokkal való felhasználáshoz.
Javasolt negatív határozószók
- ne… pas de tout
- ne… pont
- ne… jamais
- ne… plusz
- ne… guère
- ne… rien
- ne… személyiség
- ne… ni… ni
- ne… aucun (e)
- ne… que
- ne… nul (nulle)
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hallgatói utasítások
Mutassa be a francia negatívok megértését, valamint azt, hogy képes-e ezeket egy mondatban használni. Légy kreatív, de ügyelj arra, hogy minden helyesírás és nyelvtan helyes legyen!
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" elemre.
- A címsorban azonosítsa a használni kívánt negatív melléknevet.
- Írjon egy mondatot a leírásban azzal a negatív határozószóval.
- Hozzon létre illusztrációt minden mondatra a megfelelő jelenetek, karakterek és elemek használatával.
- Mentse el és küldje el a forgatókönyvet.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
Excellent 7 Points | Satisfaisant 4 Points | Insuffisant 1 Points | |
---|---|---|---|
Negative adverbs | All negative adverbs are used correctly and make logical sense in the sentences. Both parts of the negative expression are placed correctly in each sentence. | Most negative adverbs are used correctly and make logical sense in the sentences. Both parts of the negative expression are placed correctly in most sentences. | Sentences demonstrate a lack of understanding of negative adverbs. Most or all are used incorrectly and placed inappropriately. |
Images | The storyboard depictions show strong effort and help convey the meaning of the negative adverbs used. | The storyboard depictions show some effort and roughly convey the meaning of the negative adverbs used. | The storyboard depictions show a lack of effort and do not effectively convey the meaning of the negative adverbs. |
Spelling/Grammar | All sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | Most sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | The sentences and/or dialogue contain many grammatical or spelling errors (including accent marks). |
Tevékenység Áttekintése
A francia negatív formák sok variációja eltarthat egy ideig a hallgatók elsajátításához. Ebben a tevékenységben a hallgatók póktérképet használnak a tagadás különféle konstrukcióinak gyakorlására . Mutassa be a hallgatóknak a gyakorláshoz szükséges negatív melléknevek listáját, és kérje meg őket, hogy mindegyik kifejezést használják a mondatban egy kísérő storyboard-ábrával. Végezze el a tevékenységet többé-kevésbé bonyolultnak, ha megad egy speciális feszültséget a hallgatók számára a negatívokkal való felhasználáshoz.
Javasolt negatív határozószók
- ne… pas de tout
- ne… pont
- ne… jamais
- ne… plusz
- ne… guère
- ne… rien
- ne… személyiség
- ne… ni… ni
- ne… aucun (e)
- ne… que
- ne… nul (nulle)
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hallgatói utasítások
Mutassa be a francia negatívok megértését, valamint azt, hogy képes-e ezeket egy mondatban használni. Légy kreatív, de ügyelj arra, hogy minden helyesírás és nyelvtan helyes legyen!
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" elemre.
- A címsorban azonosítsa a használni kívánt negatív melléknevet.
- Írjon egy mondatot a leírásban azzal a negatív határozószóval.
- Hozzon létre illusztrációt minden mondatra a megfelelő jelenetek, karakterek és elemek használatával.
- Mentse el és küldje el a forgatókönyvet.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
Excellent 7 Points | Satisfaisant 4 Points | Insuffisant 1 Points | |
---|---|---|---|
Negative adverbs | All negative adverbs are used correctly and make logical sense in the sentences. Both parts of the negative expression are placed correctly in each sentence. | Most negative adverbs are used correctly and make logical sense in the sentences. Both parts of the negative expression are placed correctly in most sentences. | Sentences demonstrate a lack of understanding of negative adverbs. Most or all are used incorrectly and placed inappropriately. |
Images | The storyboard depictions show strong effort and help convey the meaning of the negative adverbs used. | The storyboard depictions show some effort and roughly convey the meaning of the negative adverbs used. | The storyboard depictions show a lack of effort and do not effectively convey the meaning of the negative adverbs. |
Spelling/Grammar | All sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | Most sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | The sentences and/or dialogue contain many grammatical or spelling errors (including accent marks). |
További Storyboard That Tevékenységek
Francia Melléknevek
Árak Iskolák és Kerületek Számára
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában