A hallgatóknak meg kell tanulniuk felismerni az agy alacsony dopaminszintjének hatását, ha egy gyógyszer magasabb szintjét követi. Ez az alacsony szint az elsődleges ok az ismétlődő kábítószer-használatnak. Annak érdekében, hogy ez a koncepció a lehető leghatékonyabb legyen, fontos beszélni arról, hogy az agy jutalmazási rendszere működik, és hogyan változtatják meg a drogok.
Ebben a tevékenységben a hallgatók összehasonlítják a dopamin hatását egy „természetes magas”, például a testmozgás, szocializáció stb., A gyógyszer dopamin hatásával. Noha az ebben a tevékenységben bemutatott példa oktatási diagramként használható a diákok számára, hasznos számukra, hogy elkészítsék saját magukat! A hallgatók diagramot készítenek a dopamin hatás összehasonlítására, kiegészítve egy látványossággal, hogy segítsenek emlékezetükben.
Ez a tevékenység módosítható a hallgatók számára, hogy kitöltsék az osztálybeszélgetést, vagy azok számára, akiknek további állványokra van szükségük. Ha a „magas” és az „alacsony” cellákat üresen hagyja a hallgatók számára, akkor ez megteremti a kapcsolatot a tartalommal. Vagy távolítsa el a vonalt a grafikonon, és jelölje ki az agyat. Amit a tanár választ hozzá vagy eltávolít, attól függ, hogy mit akarnak a hallgatók emlékezni és gyakorolni.
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Készítsen egy forgatókönyvet, amely ábrázolja a természetes és a drogok legmagasabb dopaminszintjének különbségeit.