Tevékenység Áttekintése
A függőség megértése nehéz fogalom lehet. A legtöbb ember a kábítószer-használat negatív viselkedését látja, és ezt az embert "rossz" vagy "gyenge" jelöléssel látja el. Számos kábítószer-használó nem képes megbirkózni a stressztel, és egyes kábítószer-elhasználók alapvető oka lehet a stresszek azonnali enyhítése. A függőség ciklusa nehéz lehet megszakítani.
Ebben a tevékenységben a hallgatók létrehoznak egy storyboard-ot, amely szemlélteti a függőség körét . Biztosan tartalmazzák az egyes lépések leírását és meghatározzák, mikor lehet a legjobb idő a ciklus megszakítására. A fenti forgatókönyv-példában a legjobb időt a „felhasználható barlangászás” szakaszként tüntetik fel, ám ez nem mindig igaz az emberekre.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hallgatói utasítások
Mutassa be, hogy megértette, hogyan lehet megbontani a függőségi ciklust egy forgatókönyv létrehozásával.
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" elemre.
- Használjon öt cellaciklus-elrendezést címekkel és leírásokkal.
- Sorolja fel a ciklus öt lépését az egyes címsorokba.
- A cella leírásában röviden ismertesse, mi általában történik az egyes lépések során.
- Jelölje meg a ciklus megszakításának legjobb lehetőségét a megfelelő leírás mezőben.
- Írjon egy rövid reflexiós nyilatkozatot a leírás mezőbe a bűntudat / szégyen miatt.
- Mutassa be a cellák egyes lépéseinek vizuális példáját a megfelelő jelenetek, karakterek és elemek kombinációjával. Ne ábrázolja a drog tényleges felhasználását.
- Mentse el és küldje el a feladatot.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Proficient | Emerging | Beginning | |
|---|---|---|---|
| Structure | A five cell cycle storyboard was created with titles and descriptions. There are few to no grammar or spelling mistakes. The text clearly indicates understanding different drug categories and the effects on the body. | A five cell cycle storyboard was created with titles and descriptions. There are some grammar or spelling mistakes, but understanding of content is clear. | There are too many grammar or spelling mistakes creating an unclear understanding of content. |
| Titles, Descriptions, and Order | The cell titles align with the theme of the cell. The descriptions effectively describes the steps. The cells are in the correct order. | The cell titles align with the theme of the cell. The descriptions adequately describes the steps. The cells are in the an incorrect order. | The cell titles do not align with the theme of the cell. The descriptions fails to describe the steps. The cells are in the an incorrect order. |
| Breaking the Cycle/Reflection | There was a clear description of how someone could break the addiction cycle. The break is listed in the correct cell. A brief reflection was listed in the guilt/shame cell. | There was a clear description of how someone could break the addiction cycle. The break is listed in the cell that has the least opportunity for success. A brief reflection was listed in the guilt/shame cell. | There was an unclear description of how someone could break the addiction cycle. The break is listed in the cell that has the least opportunity for success. |
| Cells | The cells used exemplary school appropriate scenes, characters, and text to depict an image accurately showcasing the theme. | The cells used adequate school appropriate scenes, characters, and text to depict an image accurately showcasing the theme. | The cells used inappropriate scenes, characters, and text to depict an image inaccurately showcasing the theme. |
Tevékenység Áttekintése
A függőség megértése nehéz fogalom lehet. A legtöbb ember a kábítószer-használat negatív viselkedését látja, és ezt az embert "rossz" vagy "gyenge" jelöléssel látja el. Számos kábítószer-használó nem képes megbirkózni a stressztel, és egyes kábítószer-elhasználók alapvető oka lehet a stresszek azonnali enyhítése. A függőség ciklusa nehéz lehet megszakítani.
Ebben a tevékenységben a hallgatók létrehoznak egy storyboard-ot, amely szemlélteti a függőség körét . Biztosan tartalmazzák az egyes lépések leírását és meghatározzák, mikor lehet a legjobb idő a ciklus megszakítására. A fenti forgatókönyv-példában a legjobb időt a „felhasználható barlangászás” szakaszként tüntetik fel, ám ez nem mindig igaz az emberekre.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hallgatói utasítások
Mutassa be, hogy megértette, hogyan lehet megbontani a függőségi ciklust egy forgatókönyv létrehozásával.
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" elemre.
- Használjon öt cellaciklus-elrendezést címekkel és leírásokkal.
- Sorolja fel a ciklus öt lépését az egyes címsorokba.
- A cella leírásában röviden ismertesse, mi általában történik az egyes lépések során.
- Jelölje meg a ciklus megszakításának legjobb lehetőségét a megfelelő leírás mezőben.
- Írjon egy rövid reflexiós nyilatkozatot a leírás mezőbe a bűntudat / szégyen miatt.
- Mutassa be a cellák egyes lépéseinek vizuális példáját a megfelelő jelenetek, karakterek és elemek kombinációjával. Ne ábrázolja a drog tényleges felhasználását.
- Mentse el és küldje el a feladatot.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Proficient | Emerging | Beginning | |
|---|---|---|---|
| Structure | A five cell cycle storyboard was created with titles and descriptions. There are few to no grammar or spelling mistakes. The text clearly indicates understanding different drug categories and the effects on the body. | A five cell cycle storyboard was created with titles and descriptions. There are some grammar or spelling mistakes, but understanding of content is clear. | There are too many grammar or spelling mistakes creating an unclear understanding of content. |
| Titles, Descriptions, and Order | The cell titles align with the theme of the cell. The descriptions effectively describes the steps. The cells are in the correct order. | The cell titles align with the theme of the cell. The descriptions adequately describes the steps. The cells are in the an incorrect order. | The cell titles do not align with the theme of the cell. The descriptions fails to describe the steps. The cells are in the an incorrect order. |
| Breaking the Cycle/Reflection | There was a clear description of how someone could break the addiction cycle. The break is listed in the correct cell. A brief reflection was listed in the guilt/shame cell. | There was a clear description of how someone could break the addiction cycle. The break is listed in the cell that has the least opportunity for success. A brief reflection was listed in the guilt/shame cell. | There was an unclear description of how someone could break the addiction cycle. The break is listed in the cell that has the least opportunity for success. |
| Cells | The cells used exemplary school appropriate scenes, characters, and text to depict an image accurately showcasing the theme. | The cells used adequate school appropriate scenes, characters, and text to depict an image accurately showcasing the theme. | The cells used inappropriate scenes, characters, and text to depict an image inaccurately showcasing the theme. |
További Storyboard That Tevékenységek
Függőség
Árak Iskolák és Kerületek Számára
- 1 Iskola
- 5 tanár egy évre
- 1 óra virtuális PD
30 napos pénzvisszafizetési garancia • Csak új ügyfeleknek • Teljes ár a bevezető ajánlat után • A hozzáférés 1 naptári évre szól
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
